Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Математические задачи в педагогике
Глава 5. ЗАДАЧА ОБЪЕКТИВНОГО АНАЛИЗА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Поставить закладку
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ЗАДАЧА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН, УДОВЛЕТВОРЯЮЩИХ ЗАПРОСАМ МАКСИМАЛЬНОГО КОЛИЧЕСТВА ПРЕДПРИЯТИЙ
+
Глава 2. ЗАДАЧА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПТИМАЛЬНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН
Глава 3. ЗАДАЧА ВЫБОРА ОПТИМАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ КАФЕДРЫ
Глава 4. ЗАДАЧА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВА СОТРУДНИКОВ КАФЕДРЫ
Глава 5. ЗАДАЧА ОБЪЕКТИВНОГО АНАЛИЗА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
-
5.1. Мониторинг образовательного процесса студентов
5.2. Инновационные формы контроля знаний студентов
5.3. Оценка выпускной квалификационной работы студентов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Данный блок поддерживает скрол*