Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений
Раздел 5. ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ СМЕНЫ ПОКОЛЕНИЯ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Раздел 1. ТЕОРИЯ ПОКОЛЕНИЙ: ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ
+
Раздел 2. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ПОКОЛЕНИЯ Z
+
Раздел 3. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ГЛАЗАМИ ПОКОЛЕНИЯ
+
Раздел 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПОКОЛЕНИЯ Z
+
Раздел 5. ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ СМЕНЫ ПОКОЛЕНИЯ
-
Глава 1. Профессионально-педагогическая деятельность в условиях современной высшей школы: особенности и перспективы
Глава 2. Управление потенциалом, мотивацией и ответственностью представителей поколения Z
Глава 3. Педагогическое управление многозадачностью, памятью и вниманием студента в целях влияния на его успеваемость
Список использованной литературы
Данный блок поддерживает скрол*