Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Инноватика в научно-педагогической деятельности
Раздел I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НОВОЙ ПЕДАГОГИКИ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Введение
Раздел I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НОВОЙ ПЕДАГОГИКИ
-
Глава 1. Образовательные стратегии и международный образовательный процесс
1. Современные вызовы и стратегические ориентиры в области образования
2. Эволюция парадигм управляемого усвоения
Глава 2. Педагогическая инноватика - особая отрасль науки: основные положения
1. Инновационный процесс в системе образования
2. Классификация инноваций в образовании
Глава 3. Особенности инновационной педагогической деятельности в социально-гуманитарных направлениях подготовки специалистов
Резюме
Вопросы для самопроверки
Раздел II. ЛИЧНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА
+
РАЗДЕЛ III. ИННОВАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ
+
РАЗДЕЛ IV. ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
+
РАЗДЕЛ V. РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
+
Заключение
Список использованных источников
Приложения
+
Данный блок поддерживает скрол*