Поиск
Закладки
Озвучивание недоступно Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
XVI Ломоносовские чтения

Секция педагогики

Предыдущая страница

Следующая страница

Секция педагогики
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Секция педагогики-
АлексееваА.С. Специфика работы социального педагога по формированию здорового образа жизни среди подростков
Алсуфьева Н.В. Отношение родителей к ребенку-инвалиду
Бушковская А.И. Формы работы с одаренными детьми младшего школьного возраста
Герасимова А.А. Организация социальной работы с детьми-инвалидами
Дедкова А.В. Проблемы социализации младшего подростка
Кириллова И.Н. Особенности агрессивного поведения у воспитанников детского дома
Копосова Н.В. Технология парного обучения в начальной школе
Куряткова Д.А. Организация воспитательного процесса в инклюзивных дошкольных образовательных учреждениях
Лахтионова Е.А. Досуговая деятельность старшеклассников как направление профориентационной работы
Мальцева Н.Ю. Воспитание мужского характера у подростков средствами народной педагогики
Маркова Ю.Н. Развитие логического мышления младших школьников средствами математики
Мех Н.В. Развитие познавательной активности старших дошкольников в процессе экспериментирования
Мокиевская О.Н. Валеологическое воспитание и образование старших дошкольников
Муравицкая К.А. Народная игра как средство формирования навыков общения детей дошкольного возраста
Ненашева И.В. Организация массовых мероприятий в школе
Сорокина Е.А. Дидактическая игра как средство формирования здорового образа жизни дошкольников
Шерягина Т.В. Развитие художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных техник рисования
Данный блок поддерживает скрол*