Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Научно-исследовательская деятельность студентов высших учебных заведений в России (1950-2000-е гг.): исторические предпосылки, концепции, подходы
Глава 5. Подходы к системе моделирования ценностного отношения студентов к научно-исследовательской деятельности
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Организация научно-исследовательской деятельности студентов в России
+
Глава 2. Научно-исследовательская деятельность студентов в образовательном процессе вуза: проблемы, поиски, решения
+
Глава 3. Интеграционные и инновационные процессы в вузовской науке и образовании
+
Глава 4. Технология управления научно-исследовательской деятельностью студентов
+
Глава 5. Подходы к системе моделирования ценностного отношения студентов к научно-исследовательской деятельности
-
5.1. Моделирование как метод и средство педагогического процесса
5.2. Научно-исследовательская деятельность как целостный педагогический процесс и системообразующая ценность
5.3. Проблемы диагностики ценностного отношения студентов к научно-исследовательской деятельности как контекстной части непрерывного профессионального образования
5.4. Проектирование образовательной аксиологической техно-логин на основе диагностики направленности личности в целостном педагогическом процессе
Заключение
Данный блок поддерживает скрол*