Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Педагогика
Глава 2. Развитие личности как основная проблема педагогики
/
/
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Общие основы педагогики как науки
+
Глава 2. Развитие личности как основная проблема педагогики
-
§ 11. Человек как индивид, индивидуальность и личность
§ 12. Признаки развитости личности
§ 13. Движущие силы и условия развития личности
§ 14. Биологические и социальные факторы развития личности
§ 15. Психогенетическая теория развития личности
§ 16. Роль институтов семьи и образования в становлении личности
§ 17. Роль деятельности в развитии личности
§ 18. Причины лени и основные способы ее преодоления
§ 19. Влияние общения на развитие личности
§ 20. Развитие личных и социальных навыков эффективности
Глава 3. Педагог: профессия и личность
+
Глава 4. Основы теории и методики обучения
+
Глава 5. Теория и методы воспитания
+
Глава 6. Образование и образовательные системы
+
Глоссарий
Литература
Данный блок поддерживает скрол*