Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основы педагогики и психологии: 10-11-е классы. Ч. 1.
Модуль 6. Как мы учимся? Искусство эффективного познания. Человек как субъект деятельности
Поставить закладку
Из этой главы Вы уже скопировали все возможные страницы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
От авторов
Модуль 1. Педагогические классы. Искусство самоопределения
+
Модуль 2. Кому и зачем нужна педагогика? Педагогика как часть культуры человечества
+
Модуль 3. Психология в жизни каждого из нас
+
Модуль 4. Человек как уникальная личность в социальном взаимодействии
+
Модуль 5. Развитие личностного потенциала человека
+
Модуль 6. Как мы учимся? Искусство эффективного познания. Человек как субъект деятельности
-
Тема 6.1. Умение решать задачи
Тема 6.2. Чтение и письмо
Тема 6.3. Эффективная обратная связь и самооценка
Тема 6.4. Проектная деятельность
Тема 6.5. Исследовательская деятельность
Тема 6.6. Познание как совместная деятельность
Выводы по модулю 6
Модуль 7. Учимся учиться самостоятельно (от матетики Коменского к внутрифирменному обучению)
+
Список интернет-ресурсов
Список используемых иллюстраций
Данный блок поддерживает скрол*