Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Педагогика в зеркале научно-исследовательского педагогического поиска
Глава 2. Поисковые приёмы, методы и стратегии деятельности в современной педагогике
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Глава 1. Педагогическое исследование, его основные особенности и характеристики
+
Глава 2. Поисковые приёмы, методы и стратегии деятельности в современной педагогике
-
§ 2.1. Традиционные методы и стратегии педагогического исследования - краткий обзор
§ 2.2. Педагогический поиск как диалог автора с педагогическим сообществом
§ 2.3. Информационный, рефлексивный и продуктивный потенциал научно-педагогического диалога
§ 2.4. Организация диалога, в результате которого возникает новое педагогическое знание ("искусство диалога")
§ 2.5. Анализ педагогического текста как стратегия исследовательской работы
§ 2.6. Современное педагогическое "академическое письмо"
§ 2.7. Логика в педагогическом исследовании
§ 2.8. Рождение и реализация авторского педагогического замысла, "судьбы" педагогических инноваций
§ 2.9. Современные стратегии педагогического поиска
Заключение
Приложение
Литература
Данный блок поддерживает скрол*