Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

VII. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ

Когда рушится все, наступает час философии.

М. Хайдеггер

В период революций ученые видят вещи иначе, как будто они попали на другую планету.

Т. Кун

В науке эпохальные прорывы связаны со снятием запретов на границы познания.

В. Садовничий

На современном уровне развития научного знания назрела необходимость построения более точных теорий даже в такой традиционно непривычной в этом отношении отрасли, как медицинские науки. Традиции - это некие исторически сложившиеся как результат человеческой жизнедеятельности и передающиеся из поколения в поколение духовно-культурные ценности. Что касается науки, особенно медицины, то в ней традиции ценятся не только учеными, но и широкой общественностью как идеалы и нормы для подража- ния. Они представляют собой теоретические концепции (лат. concep- tius - мысль, понятие), служащие базой для дальнейших научных исследований. Отцом учения о научных традициях называют Томаса Куна (1922-1996) - американского историка и философа науки. Все достижения науки, лежащие в основе ее традиций, он называл парадигмой (греч. paradeigma - пример, образец). Причем научные традиции выступают исходным условием накопления знаний.

Кроме традиций в развитии науки большую роль играют научные революции, т.е. величайшие теоретические перевороты. В них на первый план выдвинулась физика как отрасль естествознания, имеющая все признаки высокоразвитой в теоретическом отношении науки и вместе с тем обладающая отчетливо выраженным эмпирическим базисом. В физике отразился переход к новым фундаментальным теориям на базе выработки уникальных методов научного исследования. Научные революции как своеобразный вид глубинного мировоззренческого переворота радикально меняют взгляды на мир, обще-

ство и человека. Они характеризуют открытия законов и принципов нового видения и объяснения мира. Под научной революцией понимают и смену вектора научной мысли ученого. История науки свидетельствует: научные революции делают незаурядные ученые, такие, как Н. Коперник, И. Ньютон, Ч. Дарвин, М. Фарадей, Д. Менделеев, А. Эйнштейн.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
VII. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*