Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Формирование структуры индивидуального знания
ГЛАВА 4. НАУЧЕНИЕ
Поставить закладку
4.1. ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ГЛАВА 1. КОНЦЕПЦИЯ ЭВОЛЮЦИИ
+
ГЛАВА 2. ПРИНЦИП СИСТЕМНОСТИ
+
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ
+
ГЛАВА 4. НАУЧЕНИЕ
-
4.1. ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
4.1.1. Научение, обучение, учение
4.2. НАУЧЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ
4.2.1. Научение и развитие
4.3. КЛАССИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ НАУЧЕНИЯ
4.3.1. Научение с позиций учения об условных рефлексах
4.3.2. Бихевиоризм
4.3.3. Представления о научении в когнитивной психологии
4.3.4. Феноменология и типология научения
4.3.5. Модели научения
4.3.6. Селективная концепция научения
4.4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ГЛАВА 5. CИСТЕМНО-ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД
+
ГЛАВА 6. СТРАТЕГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОПЫТА/ЗНАНИЯ
ГЛАВА 7.ФОРМАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
+
ГЛАВА 8. ОТ ГРАФА ИГРЫ К СТРУКТУРЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗНАНИЯ
+
ГЛАВА 9. ЗАКОНОМЕРНОСТИ АКТУАЛИЗАЦИИ
+
ГЛАВА 10. РЕКОНСТРУКЦИЯ СТРУКТУРЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОПЫТА
+
ГЛАВА 11. ОРГАНИЗАЦИЯ СТРУКТУРЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗНАНИЯ
+
ГЛАВА 12. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПОНЕНТА СТРУКТУРЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗНАНИЯ
+
ГЛАВА 13. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. РЕКОНСТРУКЦИЯ СИЗ И ПРОЦЕССОВ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ
+
ЛИТЕРАТУРА
УКАЗАТЕЛЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
Данный блок поддерживает скрол*