Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей
12. Монтессориматериал
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
От авторов
Введение
Глава I. Из истории развития интеграционного подхода к обучению и воспитанию детей с различными образовательными возможностями: отечественный и зарубежный опыт
Глава II. Развитие идеи интеграции в концепции Теодора Хелльбрюгге (Германия)
1. Т. Хелльбрюгге - врач и педагог
2. Ранняя диагностика, терапия и интеграция - основы концепции Т. Хелльбрюгге
3. Работа с родителями. Родительские тренинги
4. Монтессоритерапия
5. Ранняя интеграция
6. Интеграция в семью. Семейное воспитание
7. Интеграция в детский сад и школу
8. Мюнхенский детский центр: новая ступень в развитии педагогики М. Монтессори
9. Генезис педагогики М. Монтессори
10. Принципы и основные элементы педагогики М. Монтессори
11. Роль педагога в педагогической системе М. Монтессори
12. Монтессориматериал
13. Лечебная Монтессорипедагогика
14. Мюнхенский детский сад по системе М. Монтессори
15. Мюнхенская школа по системе М. Монтессори
Глава III. Распространение идеи реабилитации развития и педагогической интеграции в Германии и в других странах
Заключение
Данный блок поддерживает скрол*