Положите перед пациентом стандартный тестовый листок (см. ниже) и скажите: «На этом листке, как Вы видите, расположены не только цифры, но и буквы. Вы должны по порядку соединять цифру с буквой, потом букву с цифрой и так далее. Цифру «1» Вы соединяете с буквой «А», потом ведёте линию к цифре «2», потом к букве «Б» и так далее, по порядку, до цифры «13», где написано «конец». Как и в первый раз, постарайтесь делать это как можно быстрее, но не пропускайте, ни букв, ни цифр». Включается секундомер и начинается задание. Если больной пропускает цифры или буквы, его следует поправить, не выключая секундомера. На цифре «13» секундомер выключается и фиксируется время.
&hide_Cookie=yes)
Для углубленного исследования подавления стереотипа/торможения можно использовать тест Струпа, 1935. Он состоит из трёх частей последовательно повышающего уровня сложности. Пациент должен на время назвать цвет: в первой части – кружков, во второй части – шрифта, которым написано слово, в третьей части – шрифта, которым написано название цвета. При этом пациент должен подавить импульсивное желание прочитать название цвета, и вместо этого назвать цвет шрифта, которым оно написано.