Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Пищевая аллергия
Список литературы
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Ключевые слова
Список сокращений
Термины и определения
1. Краткая информация
+
2. Диагностика заболевания или состояния (группы заболеваний или состояний), медицинские показания и противопоказания к применению методов диагностики
+
3. Лечение, включая медикаментозную и немедикаментозную терапии, диетотерапию, обезболивание, медицинские показания и противопоказания к применению методов лечения
+
4. Медицинская реабилитация, медицинские показания и противопоказания к применению методов реабилитации
5. Профилактика и диспансерное наблюдение,медицинские показания и противопоказания к применению методов профилактики
6. Дополнительная информация, влияющая на течение и исход заболевания/синдрома
+
Критерии оценки качества медицинской помощи
Список литературы
Приложение А1. Состав рабочей группы:
Приложение А2. Методология разработки клинических рекомендаций
Приложение А3. Связанные документы
Приложение А3.1 Примеры формулировки диагнозов
Приложение А3.2. Классификация проявлений ПА [2,97]
Приложение А3.3. Перекрестная пищевая аллергия.
Приложение А3.4 Алгоритм диагностики и ведения пациентов с ПА на 1 этапе диетотерапии.
Приложение А3.5. Тактика ведения детей с ПА 2 и 3 этапе диетотерапии.
Приложение А3.6. Диетотерапия при ПА у детей раннего возраста, находящихся на грудном вскармливании
Приложение А3.7. Выбор лечебной смеси при аллергии к БКМ (при смешанном или искусственном вскармливании)
Приложение А3.8 Алгоритм выбора лечебной смеси для детей с аллергией к БКМ.
Приложение А3.9. Принципы введения прикорма детям первого года жизни с ПА.
Приложение А3.10. Диетотерапия ПА у детей старше года
Приложение А3.11. Расшифровка примечаний
Приложение Б Алгоритм диагностики и ведения пациентов с ПА
Приложение В. Информация для пациентов
Данный блок поддерживает скрол*