Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

МЕТОДОЛОГИЯ

Методы использованные для сбора/селекции доказательств: поиск в электронных базах данных.

Описание методов, использованных для сбора /селекции доказательств: доказательной базой для рекомендаций являются публикации, вошедшие в Кохрейновскую библиотеку, базы данных EMBASE и MEDLINE. Глубина поиска составила 5 лет.

Методы, используемые для оценки качества и силы доказательств

Консенсус экспертов

Приоритеты использования лекарственной терапии устанавливались на основе результатов доказательной медицины. При отсутствии данных высокой достоверности учитывалось согласованное мнение экспертов.

Классы рекомендаций и уровни доказательств

Классы рекомендаций и уровни доказательств по ведению больных основаны на документах European Society of Cardiology (Европейское общество кардиологов, ЕОК), 2012 (табл. 1, 2)

Таблица 1. Классы рекомендаций

Класс I Польза и эффективность диагностического или лечебного воздействия доказаны и/или общепризнанны.
Класс II Противоречивые данные и/или расхождение мнений по поводу пользы/эффективности лечения.
Класс II а Имеющиеся данные свидетельствуют преимущественно о пользе/эффективности лечебного воздействия.
Класс II b Польза/эффективность менее убедительны.
Класс III* Имеющиеся данные или общее мнение экспертов свидетельствуют о том, что лечение бесполезно/неэффективно и в некоторых случаях может быть вредным.

Примечание: *Применение класса III ЕОК не рекомендуется.

Таблица 2. Уровни доказательности

А Результаты многочисленных рандомизированных клинических исследований или мета-анализа.
В Результаты одного рандомизированного клинического исследования или крупных нерандомизированных исследований.
С Общее мнение экспертов и/или результаты небольших исследований, ретроспективных исследований, регистров.

Для продолжения работы требуется Registration

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
МЕТОДОЛОГИЯ
Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу