Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ № 4 (52), 2023. Том 14
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Бодров А.В. Проектирование образовательной программы специалитета с двумя врачебными квалификациями
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
-
Бодров А.В. Проектирование образовательной программы специалитета с двумя врачебными квалификациями
Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Дьяченко Е.В. Оценка навыков сообщения плохих новостей пациенту: адаптация и валидизация методики "Breaking bad news assessment schedule (BAS)"
Ермачкова Л.В., Ховаева Я.Б., Воронова Е.И., Ахмадзянова А.Р., Головской Б.В., Моисеенко Н.П. Разработка и применение трехкомпонентной системы практико-ориентированной подготовки по дисциплине "Госпитальная терапия" студентов VI курса, обучающихся на английском языке
Лащенова Л.И., Постнова М.В. Применение активных форм и методов обучения на занятиях биологии в медицинском вузе
Постоев В.А., Попова М.С., Дьячкова М.Г. Особенности преподавания проектного управления в медицинском университете
КАДРОВОЕ РАЗВИТИЕ
+
ОПЫТ
+
МАТЕРИАЛЫ II МЕЖДУНАРОДНОГО КОНГРЕССА РОСМЕДОБР (18-21 ОКТЯБРЯ 2023 г., МОСКВА). ПРОДОЛЖЕНИЕ
Данный блок поддерживает скрол*