Консультант Студента. Электронная библиотека технического вуза

Играем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду

АвторыУ. Хаймлих, Д. Хёльтерсхинкен

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по оформлению комнат детского сада и выбору игрушек. Для воспитателей детских садов, педагогов, психологов, студентов педагогических и психологических факультетов, а также родителей особых и обычных детей. ...

Downloaded 2019-04-11

Книга Иисуса Навина: возвращение Израиля и спасение Ханаана

АвторыД.В. Щедровицкий

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

Как происходило возвращение израильского народа в землю его предков? Что представлял собой в это время Ханаан? Как осуществлялось завоевание Святой земли? Как отнестись к описанным в Книге Иисуса Навина чудесам? Почему эта книга актуальна для нас и по сей день? Вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы в настоящем издании, продолжающем серию "Введение в Ветхий Завет". Ранее в ней опубликованы комментарии к Пятикнижию Моисееву, а также к Книгам Иова и Даниила. Автор серии - известный теолог-библеист Дмитрий Владимирович Щедровицкий. Для широкого круга читателей. ...

Downloaded 2019-04-11

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

АвторыТ.А. Бондарь

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложнопринимать правила школьной жизни. Средовой подход, сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к полноценному участию в жизни группы и в дальнейшем - школьного класса. В книге подробно описываются этапы введения детей в группу; рассказывается, из каких занятий складывается день; приводятся общие законы построения занятий, позволяющие шаг за шагом включить ребенка с проблемами поведения в достаточно разнообразные среды - урока, перемены, музыкального занятия и т.д. Большое внимание уделено трудностям, возникающим в процессе работы, и путям их преодоления. Для учителей, психологов, педагогов, воспитателей детских садов, специалистов ППМС-центров и других организаций, работающих с детьми с нарушениями развития. ...

Downloaded 2019-04-11

Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

АвторыЛ.В. Шаргородская

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет. Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разны формы работы - занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст - это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий - что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе. Программа адресована специалистам, работающим с особыми детьми, - педагогам, дефектологам, психологам. ...

Downloaded 2019-04-11

Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской

АвторыО.В. Караневская, Т.Е. Лаврентьева

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умений и навыков предметнопрактической деятельности, развития общения со сверстниками, повышения самостоятельности ребят, которые не имеют достаточного опыта социального взаимодействия и участия в творческой деятельности. Работа состоит из введения и трех частей, в которых описываются особенности организации занятий, даются практические рекомендации, помогающие специалистам в решении проблем. Описываются конкретные задания, а также основные алгоритмы их выполнения. Цветные фотографии дадут представление о работах учащихся и проиллюстрируют отдельные упражнения. Издание будет полезно специалистам, которые работают с детьми и подростками, имеющими особенности развития. ...

Downloaded 2019-04-11

Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма

АвторыТ. Грэндин, М. М. Скариано

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В 2010 году журнал Time включил Темпл Грэндин в список ста самых влиятельных людей в мире в категории "Герои". Профессор Колорадского университета, всемирно известный специалист в области животноводства, автор множества книг и статей, выступающий по всему миру, - эта женщина сумела преодолеть аутизм и реализовать свой творческий и общественный потенциал. Эта книга - самая известная из всех, написанных человеком с аутизмом. Вскоре после издания она была переведена на датский, исландский, немецкий, шведский, японский и другие языки. Автор делится воспоминаниями о жизненном пути, на котором было много и сложнейших препятствий, и замечательных людей, понимавших ее и помогавших справляться с трудностями. Опыт Т. Грэндин, которая сумела изменить себя и найти свое место в жизни, очень важен для родителей аутичных детей и специалистов. Книга адресована педагогам, психологам, студентам педагогических и психологических факультетов, а также широкому кругу читателей. ...

Downloaded 2019-04-11

Мифологический трансгуманизм в русской литературе: Достоевский и Серебряный век

АвторыТ.В. Ковалевская

ИздательствоРГГУ

Год издания2019

В книге рассматривается проблема трансгуманизма как постоянного элемента культурно-философской антропологии европейской и русской культуры. Трансгуманизм исследуется в религиозной (гибельное самообожение героев Достоевского, имплицитно противопоставленное христианскому обожению, или теозису) и мифологической (поэт как культурный герой в поэзии Серебряного века) трактовках. Для широкой аудитории, интересующейся проблемами философской антропологии. ...

Downloaded 2019-04-11

Волшебная дудочка. 78 развивающих музыкальных игр

АвторыДж. Бин, А. Оулдфилд

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В книге двух музыкальных терапевтов из Великобритании описаны игры, способствующие общему развитию ребенка. Этим данная книга отличается от других сборников музыкальных игр, ориентированных либо на развлекательные задачи, либо на задачи специального (музыкального) образования. Описание каждой игры сопровождается указанием ее психологических целей и рисунком-иллюстрацией. Специально для русского издания подготовлен словарь, рассказывающий об используемых в играх музыкальных инструментах. Издание предназначено для педагогов-воспитателей, музыкальных работников, детских психологов системы общего образования, а также для специалистов по работе с детьми и взрослыми, имеющими психические и физические недостатки. Во многих случаях родители могут использовать книгу самостоятельно. ...

Downloaded 2019-04-10

Учение Иисуса о воскресении души

АвторыД. В. Щедровицкий

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

Учение о воскресении души, или, иначе, об обретении ею вечной жизни, - важнейшая часть проповеди Иисуса Христа. Автор книги, известный отечественный библеист, опираясь исключительно на слова самого Иисуса Христа и его ближайших учеников, тщательно воссоздает это учение, замутненное многими богословскими и философскими построениями последующих веков. Будучи изложено в понятной и доступной форме, учение воспринимается читателем так, как если бы он сам был слушателем проповеди Иисуса. <br>Книга объединяет ряд брошюр автора, выходивших ранее в серии "Из цикла: „Учение Иисуса: скрытое в явном“", - с их доработкой и дополнением специально для настоящего издания. На сегодня это первая представительная книга автора, открывшего широкому читателю мир Ветхого Завета, полностью посвященная учению Нового Завета. <br>Для всех, желающих испытать на себе слова Иисуса: "кто будет пить воду, которую Я дам ему, тот не будет жаждать вовек". ...

Downloaded 2019-04-10

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием

АвторыЕ.Р. Баенская

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них проблемы. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом. Книга адресована в первую очередь родителям, воспитывающим детей с особенностями эмоционального развития. Она может быть полезна и специалистам (психологам, педагогам, врачам), работающим с маленькими детьми, а также студентам психологических и дефектологических факультетов вузов. ...

Downloaded 2019-04-11

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи: Вып. 2

АвторыСост. Сафронова Е.Н.

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

Содержание второго выпуска издания "Особый ребенок: исследования и опыт помощи" составили материалы, отражающие практический опыт работы с детьми, испытывающими трудности развития. Вы прочитаете о коррекционных занятиях художественным творчеством, о лечебно-педагогической работе с детьми, имеющими различные нарушения общения и проблемы поведения, страдающими ал алией; ознакомитесь с оригинальным и просто уникальным опытом обучения письму ребенка с ДЦП, с рекомендациями по коррекции нарушенных пространственных представлений. В рубрике "Исследования и методология" помещена статья о нейропсихологическом обследовании детей с синдромом Дауна. ...

Downloaded 2019-04-11

Война в американской культуре: тексты и контексты

Авторыпод ред. В.И. Журавлевой, И.В. Морозовой, Х.Б. Фернандеса

ИздательствоРГГУ

Год издания2019

Сборник статей участников Международных Зверевских чтений по американистике 2015 г. отражает актуальные проблемы и современное состояние отечественной и зарубежной литературной теории и американистики, обозначает ряд перспективных направлений изучения американской истории, культуры и литературы в междисциплинарном поле. В многообразных социальных и культурных контекстах с использованием новых теоретических и методологических подходов - междисциплинарных, компаративных, имагологических, - обозначены тематические приоритеты в изучении дискурса войны в американской культуре. Авторы статей представляют национальные и транснациональные взгляды на проблему войны в художественной и критической литературе, искусстве, исторических и публицистических трудах. Книга адресована преподавателям, студентам, аспирантам различных областей гуманитарной науки, а также всем, кто интересуется литературой, историей и культурой США. ...

Downloaded 2019-04-11

Библейские и литургические темы и образы в искусстве Востока и Запада: диалог культур, традиция и современность

Авторыотв. ред. Е.А. Хрипкова

ИздательствоРГГУ

Год издания2019

Вниманию читателя предлагается сборник статей по материалам работы первой международной научной конференции "Библейские и литургические темы и образы в искусстве Востока и Запада: диалог культур, традиция и современность", проведенной 18-19 ноября 2015 г. в Москве на базе факультета истории искусства РГГУ и кафедры церковного искусства Московской духовной академии. Представлены результаты новейших исследований в сфере религиозного искусства России, Западной Европы, Византии и др., затрагиваются животрепещущие вопросы религиозных и культурных взаимоотношений и традиций Востока и Запада. Для преподавателей, студентов, аспирантов и всех интересующихся заявленной проблематикой. ...

Downloaded 2019-04-11

Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение

АвторыО.С. Никольская

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные приемы психологической работы, направленные на развитие эмоциональной сферы ребенка. В книге отражены результаты многолетнего опыта работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся вопросами оказания психолого-педагогической помощи детям с нарушениями аутистического спектра: родителям таких детей, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, психологам, дефектологам, врачам. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методического пособия для воспитателей, педагогов, психологов и дефектологов дошкольных и школьных общеобразовательных и специальных (коррекционных) учреждений. ...

Downloaded 2019-04-11

Перкинс Школа. Часть 1. Методические основы

АвторыК. Хайдт

ИздательствоТеревинф

Год издания2019

Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса. С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни. Российское издание руководства разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй - подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий. Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. ...

Downloaded 2019-04-11

Русское кириллическое письмо XI-XVIII вв.

АвторыА.Е. Чекунова

ИздательствоРГГУ

Год издания2019

В учебном пособии рассматриваются история развития кириллической азбуки, типы письма и особенности эволюции графики разных столетий. Приводятся тексты рукописей (с транскрипциями и без транскрипций), работа над которыми позволит студентам овладеть навыками чтения письменных памятников XI-XVIII вв. Пособие предназначено для студентов-гуманитариев, изучающих русскую палеографию. ...

Downloaded 2019-04-11