Образование и педагогические науки

Приведены методы и формы коррекционного воздействия, используемые в специальной психологии, а также программы комплексной коррекционно-развивающей работы, имеющие высокую разрешающую способность в отношении детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы.

Пособие адресовано специалистам воспитательных и образовательных учреждений - педагогам, психологам, дефектологам, а также студентам педагогических вузов. Может быть полезно родителям, имеющим в семье проблемного ребенка.

Методическое пособие является составной частью УМК "Биология", включающего также соответствующий учебник и электронную форму учебника (ЭФУ). В пособие включены также программа по биологии и тематическое планирование проведения уроков.

Пособие можно использовать при подготовке учителей и студентов к проведению уроков биологии, на занятиях в системе дополнительного профессионального образования, на курсах повышения квалификации педагогических кадров.

В приложении даны справочные материалы для педагогов к занятиям по грамоте, а также дополнительный материал, который можно использовать при проведении занятий: стихи о звуках, загадки о буквах, сказки об образовании гласных, стихотворения-игры, чистоговорки, веселые "запоминалки".

Книга адресована преподавателям подготовительных отделений и групп по подготовке к школе при общеобразовательных организациях, а также родителям, гувернерам, няням для индивидуальной подготовки будущего первоклассника.

Методическое пособие является составной частью УМК "Биология", включающего также соответствующий учебник и электронную форму учебника (ЭФУ). В пособие включены также программа по биологии и тематическое планирование проведения уроков.

Пособие можно использовать при подготовке учителей и студентов к проведению уроков биологии, на занятиях в системе дополнительного профессионального образования, на курсах повышения квалификации педагогических кадров.

В учебном пособии излагаются теоретико-методические основы спортивной игры баскетбол, его роль и место в системе физического воспитания и спорта, в профессиональном физкультурном образовании; представлена методика обучения базовой спортивной игре - баскетбол. Учебное пособие предназначено для преподавателей, учителей физкультуры, тренерам команд по спортивным играм и студентам ВУЗов.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями программы по предмету "Физическая культура" для студентов ВУЗов. Оно предназначено и адаптировано для студентов института физической культуры и учителей физической культуры.

В учебное пособие включены основы техники игры в баскетбол включенный в программу ВУЗов, история их возникновения и развития, методика обучения, основные правила соревнований по баскетболу.

В учебном пособии излагаются теоретико-методические основы спортивной игры футбол, его роль и место в системе физического воспитания и спорта, в профессиональном физкультурном образовании; представлена методика обучения базовой спортивной игре - футбол. Учебное пособие предназначено для преподавателей, учителей физкультуры, тренерам команд по спортивным играм и студентам ВУЗов.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями программы по предмету "Физическая культура" для студентов ВУЗов. Оно предназначено и адаптировано для студентов института физической культуры и учителей физической культуры.

В учебное пособие включены основы техники игры в футбол, включенный в программу ВУЗов, история их возникновения и развития, методика обучения, основные правила соревнований по футболу.

Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2020 г.

Учебно-методическое пособие адресовано студентам, аспирантам, практическим работникам, сотрудникам кадровых служб, отражает правовые основы противодействия коррупции, содержит примеры судебной практики, иллюстрирующие такое противодействие. Изучение материалов, содержащихся в настоящем пособии, позволит читателям глубже освоить рассматриваемую проблему.

Содержание составлено с использованием учебников и научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включая авторские лекции, методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы.

Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.

Учебное пособие предназначено для обучающихся, которые получают педагогическую профессию, по УГН 44.00.00 Образование и педагогические науки, и всех заинтересованных в позитивной социализации детей.

Текст приводится в авторской редакции.

Содержание учебного пособия является результатом авторских исследований более двух десятилетий, составлено с использованием научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включает методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы.

Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.

Учебное пособие предназначено для обучающихся, которые получают педагогическую профессию, по УГН 44.00.00 Образование и педагогические науки, и всех заинтересованных в нравственном воспитании детей.

Текст приводится в авторской редакции.

В сборнике также представлены концепция программы "Галактика", результаты и перспективы реализации проекта "Сохраненная культура" и иные проекты и программы, представляющие прикладной интерес для развития медиаобразования в школе.

Отдельным блоком в сборнике стоят материалы из зарубежных стран, представляющие опыт развития медиаобразования в рамках сотрудничества с международной Мариинской академии им. М. Д. Шаповаленко. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, учителям школ, студентам высших педагогических учебных заведений, руководителям профильных некоммерческих организаций, журналистам и блогерам, работающим с тематикой медиаобразования.

Текст печатается в авторской редакции.

В качестве практического составляющего автором предложена разработка собственных метапредметных уроков.

Пособие предназначено для преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также для заместителей директора по научно-методической и учебной работе, для методистов и заведующих кафедрами.

Текст приводится в авторской редакции.

Содержание составлено с использованием учебников и научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включая авторские лекции, методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы.

Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.

Учебное пособие предназначено для обучающихся, которые получают педагогическую профессию, по УГН 44.00.00 Образование и педагогические науки, и всех заинтересованных в эффективном обучении детей.

Текст приводится в авторской редакции.

Пособие предназначено для воспитателей, специалистов коррекционного профиля (учителей-логопедов и дефектологов), педагогов-психологов и педагогов дополнительного образования. Может быть интересно студентам педагогических вузов и родителям детей дошкольного возраста.

Пособие рекомендовано преподавателям и студентам профессиональных организаций среднего и высшего педагогического образования.

Текст приводится в авторской редакции.