Комплекты издательства "Дело"

В учебно-методическом пособии рассмотрены цели и задачи освоения дисциплины "Основы российской государственности", планируемые результаты обучения по дисциплине, место дисциплины в структуре образовательных программ высшего образования, содержание и структура дисциплины, тестовые задания, методические указания для обучающихся по освоению дисциплины, фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Представленные учебные материалы используются в процессе осуществления преподавательской деятельности в Институте государственной службы и управления РАНХиГС.

Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами, преподавателями, исследователями и всеми, кто интересуется вопросами российской государственности.

Рекомендовано Учебно-методическим советом по направлению "Государственное и муниципальное управление" ФГБОУ ВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации" в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений.

Рекомендовано кафедрой политологии и политического управления Института общественных наук РАНХиГС для аспирантов социально-гуманитарных направлений.

Методические рекомендации по курсу "История и философия науки" для аспирантов социально-гуманитарных направлений РАНХиГС соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования для подготовки аспирантов, содержат программу курса, требования и рекомендации к реферату, вопросы и список литературы для подготовки к кандидатскому экзамену.

Данное учебное пособие представляет собой курс английского языка для экономистов в рамках направления ESAP (английский язык для специальных академических целей) , в частности в области макроэкономики. Выбранные темы соответствуют содержанию программ по экономическим дисциплинам в вузах Российской Федерации, поэтому данное учебное пособие может успешно использоваться при обучении специалистов в сфере экономики. Издание предназначено для студентов, владеющих общеупотребительным английским языком (General English) на уровне Intermediate и Upper-Intermediate. Учебное пособие включает 12 разделов, объединенных единой структурой и посвященных одной из экономических проблем или понятий. Каждый раздел состоит из аутентичного текста и упражнений, нацеленных на разъяснение понимания прочитанного текста, отработку и запоминание профессиональной лексики, уточнение терминов, а также на усовершенствование переводческих навыков с учетом грамматических тем английского языка и профессиональных коммуникационных компетенций. В качестве заданий уделяется внимание развитию навыков Academic Writing: выделение основных положений текста, реферирование, сообщение по изучаемой тематике и написание Summary. Приложение содержит пошаговые рекомендации, помогающие в написании Summary и описании графиков, что является важным навыком профессионального общения для экономистов.

Учебное пособие может быть использовано как для аудиторной работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения студентами и преподавателями экономических специальностей, а также всеми, кого интересует экономика.

Сборник научных статей базовой кафедры управления государственным и муниципальным имуществом содержит перечни теоретических и практических материалов, актуальных вопросов, тем и учебной литературы по управлению государственным и муниципальным имуществом.

Предназначен для студентов образовательной программы магистратуры по юриспруденции, государственному и муниципальному управлению, слушателей программы повышения квалификации по управлению земельно-имущественным комплексом. Может быть использован и в других образовательных программах, а также для самообразования.

Настоящее учебно-методическое пособие "Корпоративное управление в организациях с государственным участием в уставном капитале" содержит перечни теоретических и практических вопросов в области корпоративного управления, справочные материалы, вопросы к темам, а также списки научной и учебной литературы.

Пособие предназначено для студентов образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 40.04.01 "Юриспруденция", направленность (профиль) "Юрист имущественного комплекса" образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 38.04.04. "Государственное и муниципальное управление", направленность (профиль) "Управление государственным и муниципальным имуществом", слушателей программы повышения квалификации "Управление земельно-имущественным комплексом". Пособие может быть использовано и в других образовательных программах, а также для самообразования.

Учебно-методическое пособие утверждено базовой кафедрой управления государственным и муниципальным имуществом, протокол № 5 от 29 сентября 2023 г.

Сборник научных работ содержит результаты исследований, представленных на межвузовской научно-методической конференции "Трансформация финансово-экономической системы: риски и возможности". Сборник сформирован из статей преподавателей, аспирантов и магистрантов РАНХиГС, МГУ им. М. В. Ломоносова, Финансового университета при Правительстве РФ, РЭУ им. Г. В. Плеханова и других вузов и организаций. Содержание сборника отражает результаты исследований по актуальным научным и прикладным проблемам: структурная трансформация российской экономики, функциональные и институциональные аспекты финансового и банковского сектора, цифровизация экономики, эффективность бюджетно-налоговой и внешнеэкономической политики, страхования и управления рисками, перспективы корпоративного менеджмента.

Для исследователей, преподавателей, студентов, аспирантов, управленцев-практиков, а также всех, кто интересуется вопросами экономики и финансов.

Во второй части сборника представлены работы участников конкурса педагогического мастерства общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2022-2023 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В материалах сборника представлены методики и технологии, применяемые преподавателями академии в области построения индивидуальных траекторий развития педагогического мастерства.

Для преподавателей вузов в целях внедрения новых педагогических технологий в образовательный процесс

В первой части сборника представлены работы победителей конкурса методических разработок и конкурса общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2022-2023 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также методик, применяемых в области патриотического воспитания абитуриентов, студентов и выпускников академии.

Для преподавателей и сотрудников вузов в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс.

В сборнике собраны кейсы, сформированные на основе опыта студенческих проектных команд филиальной сети РАНХиГС и других высших учебных заведений, реализовавших в 2022-2023 гг. проекты, лежащие в плоскости социального предпринимательства, в рамках Всероссийского акселератора социальных инициатив RAISE (Risk. Amaze. Inspire. Surprise. Engage). Организатором акселератора является Институт организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС.

Для студентов, преподавателей и сотрудников образовательных и иных учреждений, чья деятельность связана с организацией проектной деятельности студентов и реализацией проектов в сфере социального предпринимательства.

Учебное пособие разработано для реализации программы междисциплинарного модуля дополнительного профессионального образования в ответ на потребность в специалистах для работы в российских компаниях, открывших представительства и филиалы в дружественных арабских странах, в том числе в Объединенных Арабских Эмиратах (ОАЭ), где в настоящее время действует свыше 4 тысяч фирм из России.

Учебное пособие содержит теоретические и практические материалы для подготовки к прохождению стажировок (практик) в российских компаниях, осуществляющих деятельность в ОАЭ, в самых различных сферах. Разделы пособия посвящены страноведению, политическому и государственному устройству, современным стратегиям развития ОАЭ, исламской экономике и финансам, налогообложению, правовой системе (включая таможенное, миграционное, налоговое право, обзор судебных систем), правилам ведения бизнеса, особенностям поведения в публичном пространстве.

Образовательный проект в целом и пособие направлены на получение дополнительных компетенций выпускниками всех направлений подготовки в ИГСУ РАНХиГС-экономистами, юристами, политологами, регионоведами, управленцами. Одновременно с этим междисциплинарный модуль и настоящее пособие будут полезны российским бизнес-структурам, некоммерческим организациям, которые действуют на различных рынках арабских стран и сотрудничают с местными институтами власти и управления.

Коллективная монография посвящена современным российским и зарубежным управленческим моделям и практикам развития территорий, возможностям и ограничениям устойчивого развития городов, инструментам работы с локальным культурным кодом и идентичностью.

Научное издание подготовлено на кафедре территориального развития им. В.Л. Глазычева ИОН РАНХиГС в рамках ежегодной конференции "Глазычевские чтения - 2023" при поддержке ДОМ.РФ. Издание адресовано исследователям, научным сотрудникам и специалистам в сфере управления городским и территориальным развитием.

Учебное пособие представляет собой комплексный курс, содержащий тексты и тренировочные материалы на французском языке, помогающие ближе узнать культурные, социальные и политические аспекты жизни французской молодежи. Целью данного пособия является развитие коммуникативной компетенции обучающихся, расширение словарного запаса в рамках рассматриваемой тематики на базе текстов страноведческого характера.

Рассчитано на студентов, изучающих французский язык как основной в высших учебных заведениях, а также для продолжающих его изучение, владеющих языком на уровне А2 - B1.

В настоящее издание вошли материалы XVI Международной студенческой научно-практической конференции "Управляя будущим. Уровень эмоционального интеллекта имеет значение..." (20 апреля 2023 г.).

Данный сборник может стать полезным ресурсом для исследователей, практиков и всех, кто интересуется развитием эмоционального интеллекта как ключевого компонента успеха в современном мире.