**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Поэтика русской литературы: Филологические очерки
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2023
В сборнике филологических очерков раскрываются особенности поэтики произведений русской литературы XIX‒ХХ веков. При этом особое внимание уделяется повествовательной системе эпического произведения, сюжету и его композиции, диалогу в романе, бинарным лирическим структурам, образно-ассоциативным моделям художественных текстов. В сборнике присутствуют типологический, интертекстуальный, а также лингвостилистический подходы к интерпретации литературного произведения. Широк круг авторов, произведения которых рассматриваются в книге. Это Грибоедов, Пушкин, Баратынский, Давыдов, Лермонтов, Гоголь, Гончаров, Тургенев, Тютчев, Фет, Некрасов, Достоевский, Лев Толстой, Чехов, Горький, Куприн, Булгаков, Мандельштам, Ахматова, Пастернак, Фадеев, Кушнер, Самойлов.Издание адресовано учёным-филологам, вузовским и школьным преподавателям литературы, преподавателям в системе повышения квалификации учителей, аспирантам и студентам.
...
Downloaded
2025-01-08
Философия и методика обучения иностранным языкам
АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Данная монография представляет собой разработку основ философии методики обучения иностранным языкам в качестве методологического концепта теории обучения иностранным языкам. В настоящей монографии предпринята попытка разработки теоретического раздела лингводидактики, представляющего собой интеграцию основ философии в методику обучения иностранным языкам. Данная интеграция философии в методику обусловлена целью, заключающейся в попытке преобразования теории и методики обучения иностранным языкам в самостоятельное фундаментальное научное направление, независимое от общей педагогики и психологии. Автором монографии разработана научная концепция философии методики обучения, базирующаяся на антропоцентрической связи лингводидактики с экзистенциальной философией. В монографии представлены содержание, закономерности и понятийный аппарат философии методики обучения иностранным языкам, а также модель обучения иностранным языкам, основанная на экзистенциальной философии в качестве средства и технологии обучения. Автором монографии разработаны такие теоретические понятия, как "методиколизация" и "философизация", отражающими связь и возможность интеграции основ философии в методику обучения иностранным языкам. В монографии описаны система упражнений и методический алгоритм, в основе которых лежит концепция экзистенциальной философии.Книга предназначена для преподавателей вузов, докторантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
...
Downloaded
2025-01-08
Основы креативного обучения устному иноязычному общению: теория, технологии и система упражнений
АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2023
В монографии представлена разработка лингводидактических положений и методических технологий, касающихся вопроса реализации концепции креативно-ориентированного метода обучения, базирующегося на рассмотрении креативного мышления в качестве средства и технологии обучения устному профессиональному общению в неязыковом вузе. Разработанная научная концепция креативно-ориентированного обучения имеет прикладное значение для теории и методики обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. В монографии представлена теория креативно-ориентированного обучения, подробно описаны ее закономерности, принципы и концепты, а также технологии обучения. В монографии подробно описаны теория и система упражнений, в основе которых лежат адаптированные задания по психодиагностике креативности и экзистенциальной психологии. Полученные и отраженные в монографии результаты могут быть использованы при проведении занятий по иностранным языкам в неязыковых вузах, в системе повышения квалификации педагогических кадров, для проектирования учебных программ и учебников по иностранному языку в неязыковых вузах.Книга предназначена для преподавателей неязыковых вузов, учителей иностранных языков, докторантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
...
Downloaded
2025-01-07
Методика преподавания йоги. Практическое пособие для преподавателей йоги
АвторыГ. Караев
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Это первая и пока единственная книга по методике преподавания йоги. Количество преподавателей йоги с каждым годом стремительно растет, а качество преподавания оставляет желать лучшего. В этой книге мы детально разберем каждый аспект педагогики, начиная с алгоритма построения программ для проведения занятий по йоге и заканчивая травмобезопасностью. Данная книга предназначена как профессиональным преподавателям, так и начинающим инструкторам йоги. ...
Downloaded
2025-01-07
Мотивация, эмоции, воля
АвторыО. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Учебник подготовлен в соответствии с программой подготовки психологов по учебному курсу "Общая психология", раздел "Мотивация, эмоции, воля". Он познакомит читателей с основными психологическими теориями, концепциями и воззрениями отечественной и зарубежной науки в области психологии мотивации, эмоций и воли. Для прояснения значения абстрактных понятий и теоретических положений в книге широко используются конкретные примеры; сделан акцент на актуальных проблемах данной области психологии. Главы учебника завершаются контрольными тестами, вопросами и заданиями для проверки понимания и прочности усвоения теоретического материала. В приложении представлены психодиагностические тесты для самодиагностики особенностей мотивации, эмоций и воли.Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 "Психология". Он также будет полезен для студентов других направлений подготовки, изучающих общую психологию ("Педагогическое образование", "Социальная работа" и др.).
...
Downloaded
2024-12-18
Естествознание в средней школе: концепция учебного предмета и ее воплощение
АвторыН. И. Одинцова, М. Ю. Королев, Е. Б. Петрова
ИздательствоПрометей
Год издания2023
В монографии представлены результаты теоретической и экспериментальной работы по построению курса естествознания для учащихся 10-11 классов. Описаны концептуальные основы методики обучения естествознанию, опирающиеся на системно-деятельностный подход к обучению, и интеграционные центры, объединяющие разные естественные науки. Показаны возможности воплощения концепции в форме двух содержательных линий, раскрывающих фундаментальную и практико-ориентированную грани курса естествознания.Монография может быть полезна исследователям в области естественнонаучного образования, учителям предметов естественнонаучного цикла, преподавателям и студентам педагогических вузов.
...
Downloaded
2024-12-18
Метод погружения и его применение в преподавании математического анализа
АвторыН. И. Коршунова
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Настоящая работа адресована, прежде всего, преподавателям и студентам экономических вузов и факультетов. Пособие будет полезно также всем изучающим математический анализ в любом нематематическом вузе. Особенностью практической части является отсутствие в большинстве заданий чисто технических вычислительных трудностей, что позволяет выдвинуть на первый план логические проблемы и прикладное значение изучаемого материала. Каждый параграф снабжён теоретической справкой, как правило, содержащей таблицы и структурно-логические схемы, что облегчает усвоение и применение материала. Содержание соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. ...
Downloaded
2024-12-17
Как не стать деструктивной личностью: Эрих Фромм о воспитании и самовоспитании
АвторыМ. А. Лукацкий, Е. А. Крикунова
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Книга посвящена рассмотрению взглядов Э. Фромма на роль образования в жизни людей, на содержание просветительской работы, проводимой с ними, на принципы и методы воспитания человека нравственного, ответственного за себя и судьбы других людей. В ней проанализированы мировоззренческие, социальные, этические и психоаналитические взгляды мыслителя, его понимание смысла человеческого бытия, особенностей личностного становления человека и специфики формирования его характера.Издание адресуется преподавателям высшей школы и школьным учителям, вовлеченным в воспитательную работу с подрастающим поколением, всем, кому небезынтересны мысли Э. Фромма о ходе человеческой истории, о перспективах цивилизации и культуры, о возможностях и способах укоренения нравственных регламентов в жизни людей.
...
Downloaded
2024-12-16
Методика применения информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку
АвторыТ. А. Шепелевич
ИздательствоРИПО
Год издания2023
Учебное пособие содержит теоретический и практический материал, который поможет усвоить изучаемые темы и приобрести практические умения в области применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе при обучении иностранному языку. Кроме этого, раскрывается методика работы с программными образовательными ресурсами, представлены разработки уроков с применением информационно-коммуникационных технологий.Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальности "Обучение иностранному языку".
...
Downloaded
2024-10-09
Педагогика. Курсовое проектирование
АвторыЕ. В. Лобырина, Ж. Э. Моржало
ИздательствоРИПО
Год издания2023
В пособии изложены основные положения курсового проектирования по учебному предмету "Педагогика", сформулированы требования к содержанию и оформлению курсовой работы, определены этапы ее выполнения, приведены примеры оформления всех разделов курсовой работы.Пособие предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальностям профиля образования "Педагогика", а также может быть использовано руководителями курсовых работ, преподавателями педагогики и частных методик.
...
Downloaded
2024-10-08
Методика обучения русскому языку и литературному чтению
АвторыТ. Н. Шевелёва
ИздательствоРИПО
Год издания2023
В учебном пособии изложен систематический курс методики преподавания русского языка в начальной школе, помогающий сформировать у младших школьников навык написания трудных слов, обогатить их словарный запас, развить устойчивый интерес к русскому языку с учетом особенностей современных требований.Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальности "Начальное образование"
...
Downloaded
2024-10-09
Креативность как информационная система и педагогический феномен
АвторыЕ. А. Гафарова
ИздательствоРГ-Пресс
Год издания2023
В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты развития креативности с точки зрения информационного и системного подходов. Описаны закономерности развития креативности как информационной системы в реалиях педагогической образовательной практики. Автором предложена концепция построения креативности как информационной системы, содержащей функциональные компоненты, которые позволяют максимально использовать свойства учебных информационных сигналов. Представлена математическая модель обоснования возможности оптимального информационного потока в рамках ограниченного временного ресурса. Описаны условия и результаты экспериментальной проверки отдельных положений ядра педагогической концепции.Монография адресована педагогам и научно-педагогическим работникам, а также всем интересующимся проблемами развития креативности.
...
Downloaded
2024-09-30
Формирование социально-правовой позиции будущего государственного служащего
АвторыМ. А. Дробот, И. Д. Белоновская, А. П. Лопанова
ИздательствоОренбургский ГУ
Год издания2023
В учебно-методическом пособии представлены актуальное вопросы формирования социально-правовой позиции будущего государственного служащего как востребованного профессионального-личностного качества. Раскрыты исторические примеры, основные понятия, ресурсы, модель и педагогические технологии формирования данного качества. Представлены диагностические материалы и командные проекты социально-правовой направленности.Учебно-методическое пособие адресовано обучающимся по направлениям подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 40.03.01 Юриспруденция, 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), программам подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре 44.06.01 Образование и педагогические науки, а также преподавателям по данным направлениям подготовки.
...
Downloaded
2024-09-05
Обучение письму: книга для преподавателя
АвторыС. К. Федорова
ИздательствоРязГМУ
Год издания2023
Данное учебное пособие, предназначенное для слушателей подготовительных курсов, составлено в соответствии с "Образовательной программой по русскому языку как иностранному" (М., 2001) и "Государственным образовательным стандартом по русскому языку как иностранному. Базовый уровень" (М., 2001).Цель пособия - формирование языковой и речевой коммуникативной компетенции в области письменной речи иностранных слушателей на начальном этапе обучения русскому языку.
Одобрено Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.
...
Downloaded
2024-09-03
Педагогическая практика
Авторысост.: М. Н. Котлярова
ИздательствоРязГМУ
Год издания2023
Учебное пособие по курсу педагогическая практика для студентов факультета клинической психологии разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 37.05.01 Клиническая психология утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, приказа Министерства образования и науки РФ "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры".Учебное пособие содержит учебный материал, необходимый для подготовки и прохождения педагогической практики. УДК
...
Downloaded
2024-08-02
Методика преподавания психологии и конфликтологии в высшей школе
АвторыВ. Г. Громакова
ИздательствоЮФУ
Год издания2023
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры обучающихся по направлениям "Конфликтология" и "Психология". Пособие разработано на основе ФГОС 3+ и в соответствии с компетентностным подходом к реализации образовательной деятельности. В частности, содержание пособия ориентировано на формирование профессиональных компетенций в сфере педагогической деятельности. Пособие знакомит обучающихся с правовыми основами, общими дидактическими принципами андрагогики, правовыми основами, формами и методами преподавания в высшей школе. Структура пособия ориентирована на формирование у студентов комплексного представления об организации учебного процесса в рамках преподавания конфликтологических и психологических дисциплин. В содержание учебного материала включены теоретические сведения и задания для самостоятельной работы по каждой теме, направленные на более глубокое осмысление и практическое усвоение учебного материала. ...
Downloaded
2024-08-06
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows