**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Таронимия как лингвистический объект
АвторыМандрикова Г.М.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2011
В монографии представлено описание таронимии - антропоцентрической категории, ответственной за смешение в речи лексических единиц вследствие их формальной и/или содержательной смежности. Рассмотрение таронимии включает в себя выявление типологического разнообразия таронимических единиц, установление статуса таронимов, механизма их распознавания, выяснение причин возникновения в речи, а также разработку проблемы их лексикографической интерпретации в словаре антропоцентрической направленности. Книга рассчитана на лингвистов, преподавателей русского языка как родного и иностранного, аспирантов, студентов-филологов, а также на тех, кто интересуется современным состоянием и функционированием русского языка. ...
Downloaded
2018-03-24
Деловое общение
АвторыБукина Е.Я., Климакова Е.В.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2011
Данное пособие посвящено деловому общению. Изучение этой дисциплины способствует формированию и развитию у студентов не только теоретических знаний, но и практических навыков по рационализации процессов делового общения. Для студентов негуманитарных специальностей очной формы обучения. ...
Downloaded
2018-03-24
Концептуальные основы управленческого учёта в вузе
АвторыНаумова Н.А.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2011
В монографии рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы формирования управленческого учёта в вузе. Значительное внимание уделено стратегическому управленческому учёту как перспективному направлению развития управленческого учёта в техническом университете инновационного типа. Работа предназначена для научных работников, руководителей учреждений высшего профессионального образования, специалистов, занимающихся проблемами управленческого учёта, а также для преподавателей и студентов экономических направлений подготовки. ...
Downloaded
2018-03-24
Поступаем в лицей : сборник задач и упражнений по математике
АвторыКалашникова А.Г.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2011
Настоящее издание рассчитано на учащихся 9-х классов, желающих поступить в Инженерный лицей НГТУ. В него включены программа, краткое изложение теоретического материала, упражнения по темам, изученным в средних классах общеобразовательной школы, варианты заданий, которые предлагались в предыдущие годы. ...
Downloaded
2018-03-24
Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений
АвторыПру Андерсен, Джордж Морган
ИздательствоЛогос
Год издания2011
Представлена технология разработки надежного инструментария для систем оценки учебных достижений. Освещено конструирование тестов учебных достижений, включая разработку структуры заданий, их предварительную проверку, отбор и создание окончательного теста. Раскрыты основные этапы конструирования анкет: их проектирование, написание вопросов, кодирование ответов. Рассмотрен вопрос соответствия данных анкет и тестов. Показано, как спроектировать руководство для администратора тестирования и гарантировать, что учащиеся выполняют тест в равных условиях. Характеризуются обязанности администратора по тестированию. Изложен подход к реформированию школ в национальном оценивании. Для специалистов по разработке специализированных тестов и специалистов-предметников, а также для методистов, участвующих в организации тестирования и других оценочных мероприятий. Представляет интерес для широкого круга специалистов-предметников - учителей и преподавателей различных дисциплин, самостоятельно разрабатывающих и/или использующих тесты и другие технологии педагогических измерений, которые позволяют оценивать учебные достижения обучаемых и сопутствующие им факторы. Может использоваться в учебном процессе по педагогическим направлениям (специальностям), а также при повышении квалификации педагогических кадров и их подготовке в магистратуре в области тестологии и педагогических измерений, при изучении тематики, связанной с контролем и оценкой знаний обучаемых. Представляет интерес для широкого круга учителей, преподавателей и методистов учебных заведений всех видов и уровней. ...
Downloaded
2018-02-16
Творчество русских романтиков (К. Н. Батюшков, А. С. Пушкин, Ф. И. Тютчев)
АвторыБалашова И.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
В учебнике по курсу "История русской литературы XIX века (I-я треть)" представлены темы, связанные с актуальными проблемами исследования словесного творчества К. Н. Батюшкова, А. С. Пушкина и Ф. И. Тютчева. На основе изучения современных этим поэтам философских принципов, а также сравнительно- исторического, биографического и искусствоведческого методов анализа осмыслены важнейшие свойства поэтики романтиков, обнаруживающие художественное совершенство их творений. В учебнике, предназначенном для студентов и магистрантов филологического факультета, имеются проектные задания, вопросы для самопроверки с баллами оценок и списки литературы. ...
Downloaded
2018-01-13
Русский язык и культура речи: Практикум для студентов вузов экономического профиля
АвторыГричененко Т.И.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Цель данного пособия - совершенствование речевой культуры будущего специалиста как важнейшей составляющей его профессиональной подготовки, повышение уровня его коммуникативной компетенции. Пособие подготовлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (2000 г.). Оно содержит закрепительно-тренировочные упражнения и тестовые задания обучающего типа разного уровня трудности, материал для отработки на аудиторных занятиях (по выбору педагога) и для самостоятельной работы студентов (по их выбору) в рамках программы практического курса, состоящего из пяти учебных модулей. Тестовая проверка завершает каждый модуль обучения, что позволяет существенно увеличить объем контролируемого материала по сравнению с традиционной контрольной работой и тем самым повысить уровень объективности информации о результатах обучения. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов нефилологического (экономического) профиля, может быть использовано в курсах дисциплин "Русский язык и культура речи", "Риторика и культура речи", а также при проведении занятий по русскому языку в школах, лицеях, гимназиях. ...
Downloaded
2018-01-13
Практическая риторика
АвторыБердник Л.Ф.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Пособие построено на модульной основе и включает четыре модуля. В первом модуле дан исторический очерк развития риторики. Второй модуль посвящен прагматике ораторской речи: психологическим механизмам взаимодействия оратора с аудиторией, классификации форм красноречия по сфере коммуникации и по цели. Третий модуль освещает вопросы содержания и структуры речи.Четвертый модуль включает вопросы культуры и техники речи. Все параграфы модулей имеют вопросы для самопроверки и задания, развивающие ораторское мастерство, имеется диагностико- квалиметрическое обеспечение. В приложении даны образцы ораторских речей, которые сопровождаются заданиями для анализа; афоризмы о красноречии, краткий словарь ударения и произношения. Предназначено для студентов вузов, а также учащихся школ, лицеев, гимназий. Может быть использовано на курсах повышения квалификации деловых людей. Представляет интерес для широкого круга читателей, желающих научиться говорить правильно и убедительно. ...
Downloaded
2018-01-13
Веселый английский алфавит: Игры с буквами
АвторыХисматулина Н.В.
ИздательствоКаро
Год издания2011
Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов, которые только приступают к изучению английского языка. Его цель - обучить детей фонемному и графемному образу английского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в этой книге даны в игровой форме. Материал пособия разделен на 9 разделов, каждый из которых включает в себя 5-7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление новых букв английского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и прописных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение. Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении. ...
Downloaded
2017-12-22
Коллективные работы на занятиях по изобразительной деятельности с детьми в возрасте 3-7 лет
АвторыСаллинен Е.В.
ИздательствоКаро
Год издания2011
В книге описано создание коллективных работ группами детей на занятиях по изобразительной деятельности. Дети с удовольствием участвуют в выполнении коллективных работ, потому что знают - в результате получится необыкновенная картина, великолепное панно или удивительный макет, и каждый сможет найти в общей работе частицу своего труда. Несмотря на кажущуюся сложность работ, ребята отлично справляются со своими заданиями, потому что им объясняется выполнение всех элементов по этапам. Руководитель в процессе таких занятий не только организует работу детей и обучает их навыкам рисования, но и стремится поддержать интерес к картине или панно на протяжении на нескольких занятий, а затем создает композицию. Используя приведенные в книге рекомендации, любой воспитатель или педагог сможет организовать выполнение коллективной работы. Тематика коллективных работ разнообразна - времена года, традиционные праздники, народные промыслы, окружающий мир и другие. Представленные в книге описания занятий позволят педагогу выбрать такую работу, которая будет соответствовать возрасту детей, а также их навыкам и умениям выполнять аппликации, конструировать и, конечно, рисовать. ...
Downloaded
2017-12-22
Музыка, движение и воспитание
АвторыОвчинникова Т.С., Симкина А.А.
ИздательствоКаро
Год издания2011
Книга поможет воспитателям, музыкальным руководителям, логопедам, дефектологам и родителям разобраться в таких простых технологиях, близких по содержанию и формам, как ритмика, аэробика, хореография, логоритмика, фонетическая ритмика, хореотерапия, танцевальная динамическая терапия. Метод коррекционной ритмики, разработанный педагогом, музыкантом и психологом Т. С. Овчинниковой и предлагаемый в пособии, основывается на многих названных техниках, а музыкальным сопровождением ему служат простые, очень доступные по интонации и ритму мелодии А. А. Симкиной. Задача коррекционной ритмики, по мнению авторов, заключается в обучении ребенка чувствовать свое тело, управлять им и получать при этом огромное удовольствие. Хорошее дополнение к книге - компакт-диск с записью песен и музыки. ...
Downloaded
2017-12-22
Светлячки готовят к школе
АвторыТузова В.Л.
ИздательствоКаро
Год издания2011
Как готовить ребенка к школе, чтобы он учился с удовольствием, был здоровым и успешным? Конечно, перед школой важно знакомить будущего первокласника с буквами и цифрами, развивать его мышление и память, а также мелкую моторику, но, оказывается, не менее важно формировать у маленького человека правильные представления о том, что такое школьная жизнь и что потребуется от него в этой новой жизни. Ребята из класса "Светлячок" вместе со своим учителем решили рассказать детям о своей замечательной жизни в школе и для этого составили тетрадь, которая сейчас перед вами. Тетрадь даст много поводов для взаимодействия ребёнка с родителями. Рассказы о школьной жизни, стихотворения и песни, занимательные вопросы и задания, включённые в тетрадь, помогут систематизировать знания ребенка об окружающем мире и будут способствовать подготовке маленького человека к новой социальной роли - роли школьника ...
Downloaded
2017-12-22
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью
АвторыКолосова Т.А.
ИздательствоКаро
Год издания2011
Пособие состоит из трех частей. В первой части излагаются особенности развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Во второй части пособия представлен цикл коррек ци онно-развивающих занятий "Путешествие в Страну Красок". Игра-путешествие может быть использована систематически для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятия в контексте коррекционно-развивающей работы педагога. Занятия построены таким образом, что наряду с развитием цветовосприятия внимание уделяется и развитию познавательной деятельности и речи у детей. В третьей части дано описание различных игр и упражнений, способствующих развитию цветовосприятия, внимания, памяти, мышления и тонкой моторики. Эти игры могут быть использованы педагогом как на коррекционных занятиях, так и на уроках в начальной школе VIII вида. Книга может оказаться хорошим помощником для педагогов и психологов, а также для родителей. ...
Downloaded
2017-12-22
Занятия с детьми 5-6 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром
АвторыНикитина А.В.
ИздательствоКаро
Год издания2011
Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми старше- го дошкольного возраста по развитию речи и ознакомлению с окружаю- щим миром. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду, включает задания по развитию речи. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, старшие дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших. Данное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду. ...
Downloaded
2017-12-22
Проектирование реабилитационных мероприятий в профессиональном образовании инвалидов по слуху
АвторыГ.С. Птушкина
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2011
Представленный в монографии достаточно полный обзор по жесто-вому языку как одному из равноправных типов языков поможет более глубоко понять природу человеческих языков вообще, а также позволит по-новому взглянуть на их лингвистическое исследование. Монография предназначена для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированным для обучения инвалидов с нарушением слуха. Работа выполнена по гранту Минобрнауки РФ в рамках реализации целевой программы "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы, 2011 год)" по проекту "Разработка методического и программного обеспечения проектирования образовательных программ инвалидов по слуху". ...
Downloaded
2017-12-08
Реализация компетентностной модели образовательной программы для инвалидов по слуху на основе комплексного реабилитационного сопровождения
АвторыГ.С. Птушкин, М.Г. Гриф, С.Б. Патрушев
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2011
Пособие предназначено для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированных для обучения инвалидов с нарушением слуха. Материал, изложенный в пособии, представляет несомненный интерес для всех заинтересованных лиц. Работа выполнена по гранту Минобрнауки РФ в рамках реализации мероприятий № 3 аналитической ведомственной целевой программы "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2011 годы)" по проекту № 3.1.1/11467 "Разработка методического и программного обеспечения проектирования образовательных программ инвалидов по слуху". Научный руководитель Г.С. Птушкин, заслуженный работник высшей школы РФ, канд. техн. наук, доцент. ...
Downloaded
2017-12-11
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows