**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Русский метод подготовки инженеров. ИМТУ - МВТУ - МГТУ
Авторы
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2015
Издание подготовлено к 185-летию одного из старейших и лучших инженерных вузов не только в России, но и мира - Московского государственного технического университета имени Н. Э. Баумана. В книгу включены наиболее интересные материалы из уже вышедших книг, подготовленных к памятным датам Университета, в том числе своеобразная летопись создания и развития русского метода подготовки инженеров - гордости МГТУ им. Н. Э. Баумана. <br>Для широкого круга читателей. ...
Downloaded
2019-10-20
Становление имени: Ранние этапы усвоения детьми именной морфологии русского языка
АвторыВоейкова М.Д.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2015
Книга представляет собой исправленную и дополненную версию издания 2011 года. Она посвящена описанию ранних этапов усвоения русскими детьми семантики и грамматики именных частей речи, которые являются основой первичной языковой системы ребенка. Исследование основано на качественном и количественном анализе данных спонтанной речи детей от начала речевой деятельности до 3-4 лет. Попутно проводится обследование речи родителей и устанавливается степень их влияния на процесс становления языка у ребенка. Автор учитывает современные теории изучения детской речи, в особенности теорию языка, основанную на употреблении, и теорию естественной морфологии. Рукопись обобщает результаты работы автора в нескольких международных научных проектах, целью которого является сравнение процессов усвоения детьми языков различного строя. Это позволяет рассмотреть результаты, полученные на материале русского языка, с типологических позиций. Книга предназначена широкому кругу лингвистов, психолингвистов и логопедов, но может быть интересна и родителям, наблюдающим за развитием своих детей. ...
Downloaded
2019-08-13
Занимательная статистика. Факторный анализ. Манга
АвторыТакахаси, Син.
ИздательствоДМК-пресс
Год издания2015
Руи влюблена в Ямамото, работающего в отделе, начальником которого является отец Руи. Но внезапно Ямамото улетает в длительную командировку. Узнав, что его работа в командировке связана с факторным анализом, Руи решает освоить эту науку, чтобы полететь к Ямамото и вместе с ним делать его работу. А помогут ей в этом нелёгком деле её подруги, с которыми она подрабатывает в кафе Norns - аспирантка Риса и студентка Миу. Вмести с ними она узнает, для чего проводят факторный анализ и на конкретном примере освоит методы, применяемые при его проведении. Кроме того она ознакомится с методом главных компонент, который очень похож на факторный анализ, и узнает, в чём его отличие. Если вас интересует, как можно узнать причины (или факторы), побуждающие людей отвечать на вопросы анкет так или иначе, то эта книга для вас. ...
Downloaded
2019-04-09
Материалы для работы вожатого в детском оздоровительном лагере
АвторыЧусовитина О.М.
ИздательствоСибГУФК
Год издания2015
В учебном пособии собраны рекомендации для работы педагога-вожатого с детьми в условиях детского оздоровительного лагеря. Раскрыто содержание периодов смены, в течение которых осуществляется полноценный оздоровительный и образовательно-воспитательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач. Описаны особенности формирования временного детского коллектива в течение смены. В пособии даются рекомендации по организации коллективно-творческих дел, проведению познавательных викторин, творческих конкурсов, спортивных эстафет, наиболее распространенных игр различной направленности. Учебное пособие рекомендуется студентам высших и средних учебных заведений, работающим в детских оздоровительных лагерях, воспитателям и организаторам внеклассной и внешкольной работы. ...
Downloaded
2019-04-15
Вводим звуки в речь: Картотека заданий для автоматизации звуков [ч], [щ]
АвторыПерегудова Т. С, Османова Г. А.
ИздательствоКаро
Год издания2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [ч], [щ] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования. Материал традиционно сгруппирован в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. В книге имеются карточки с цветными картинками, которые можно использовать для автоматизации звуков [ч], [щ] в самостоятельной речи. Звуки [ч], [щ] в названиях картинок находятся в следующих позициях: в начале слова, в его конце, в интервокальной позиции, в словах со стечением согласных. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуру речевого общения. ...
Downloaded
2019-03-06
Вводим звуки в речь: Картотека заданий для автоматизации звуков [Ш], [Ж]
АвторыПерегудова Т.С., Османова Г.А.
ИздательствоКаро
Год издания2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Л], [Л'] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования. Материал традиционно разделен в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуру речевого общения. ...
Downloaded
2019-03-06
Рождение науки. Аналитическая морфология, классификационная система, научный метод
АвторыЛюбарский Г. Ю.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2015
Как из народной систематики рождается научная? Как рождаются научные понятия, произвольно придумываются, рационально конструируются или происходят еще каким-то образом? Как из обычных слов создаются термины? Как появляется наука, что нужно для возникновения метода научного знания? Ответить на эти вопросы полным образом пока, наверное, невозможно, но уже можно дать несколько картин того, как это происходит, в свете недавних изменений в наших представлениях об истории науки. Содержательной темой, на примере которой раскрываются эти непростые вопросы, является развитие ботаники, научная революция, связанная с именами Чезальпино и Линнея. ...
Downloaded
2019-01-29
Когнитивный анализ общечеловеческих концептов
АвторыКошелев А. Д.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2015
В книге излагается референциальный подход к описанию основного лексического значения. Оно задается не толкованием, а дуальной структурой когнитивных единиц "Прототип - Ядро", где Прототип - это визуальная характеристика типичных референтов слова (он помогает понять услышанное слово), а Ядро - функциональная характеристика всех референтов слова (оно обеспечивает его референцию). В первой главе в референциальном ключе определяются основные значения конкретной лексики (существительных и глаголов): стул, кресло, табурет, банан, букет, дерево, озеро; ударить, падать, брать / взять, взбираться, рисовать, стоять, сидеть, лежать, висеть, идти, бежать, ползти, шагать, прыгать, ехать. Вторая глава посвящена абстрактным словам типа игра, живой. Общего Прототипа они не имеют, поэтому их основное значение сводится к Ядру. В главе даны определения основных значений (Ядер) слов игра / играть, свобода, сейчас, старый, время, живой / живое. В заключительном параграфе рассмотрен концепт КОМИЧЕСКОЕ. Указано различие между просто смешной и комичной ситуацией, дано определение концепта и высказана гипотеза о функции смеха. ...
Downloaded
2019-01-29
Древняя Русь: Пространство книжного слова. Историко-филологические исследования
АвторыКириллин В.М.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2015
Книга содержит научные статьи, посвященные древнерусской истории, словесности, музыкальной культуре, а также современному восприятию и интерпретации древнерусских реалий. Основу сборника составили труды сотрудников отдела древнеславянских литератур ИМЛИ им. А. М. Горького РАН и их коллег из других учебных и исследовательских учреждений. Все публикации сопровождаются аннотациями и отражающими их содержание ключевыми словами на русском и английском языках. Книга адресована, прежде всего, подготовленным читателям: ученым-медиевистам, преподавателям, аспирантам, студентам. Но будет интересна и тем, кто небезразличен к средневековой Руси. ...
Downloaded
2019-01-29
Бедность и развитие ребенка
АвторыАлександров Д.А., Ахутина Т.В., Бугрименко Е.А.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2015
Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить читателя с подтвержденными результатами и нерешенными проблемами исследований в этой области. Отличительной особенностью книги является интегральное рассмотрение проблемы детского развития с точки зрения ряда смежных дисциплин: классической психологии, нейропсихологии, социологии, социальной экономики. В книге подробно охарактеризованы методы анализа и измерительные инструменты (тесты, опросники и другие методики количественной оценки), применяемые в подобных исследованиях, а также детально описаны программы раннего вмешательства и их последствия. Книга адресована как ученым, специалистам в разных областях знания, начиная от общественных наук и заканчивая нейробиологией, так и практикам, занимающимся проблемами детского когнитивного и языкового развития, дошкольного и школьного образования, а также читателям-неспециалистам, заинтересованным в разностороннем и современном взгляде на проблематику бедности. ...
Downloaded
2019-08-29
Общая лексикология
АвторыДронов П. С.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2015
Данная книга посвящена возникновению, образованию и значению слова. Как правило, подобные работы опираются на материал какоголибо одного языка, т. е. речь идет о проблемах частной лексикологии. В данном случае лексикологические проблемы рассматриваются на примерах из различных индоевропейских и неиндоевропейских (финноугорских, тюркских, монгольских и др.) языков. Книга вооружает студента теоретической информацией (причем так, что он получает возможность в дальнейшем более внимательно изучить труды лексикологов и языковедов широкого профиля, их взгляды на природу слова, на предмет лексикологии, на ее место в системе других лингвистических дисциплин, функциональные модификации слова в тексте и т. д.). Кроме теоретической информации, книга содержит тщательно подобранные автором тексты-задания, призванные целенаправленно активизировать творческую инициативу адресата, его языковую интуицию, способность к лингвистическому экспериментированию, к адекватной оценке языковой реальности и - главное - привлечь внимание к фундаментальным универсалиям естественного языка в целом. "Общая лексикология" послужит полезным справочником не только будущим филологам, но и студентам-философам, экономистам, юристам, широкому кругу специалистов гуманитарного профиля в целом. Книга найдет заинтересованного читателя и среди тех негуманитариев, для кого "стилистика", "риторика", "фразеология" - не только абстрактные лингвистические понятия, но реальная языковая материя, которая позволяет совершенствовать речевую культуру индивида. ...
Downloaded
2019-01-17
Будущее университетов
АвторыКлячко Т.Л., Мау В.А.
ИздательствоДело
Год издания2015
В докладе обсуждается будущее университетов: те тенденции, на которые все больше обращается внимание, и те, которые еще только проявляются, не попав в поле зрения большинства исследователей высшего образования. Дискуссия о будущем университетов ведется в связи с появлением новых факторов и обстоятельств, играющих существенную роль в развитии высшего образования, особенно в развитых странах. Среди ключевых вопросов как собственно факторы развития образования, так и глобальный контекст. К первым относятся быстрый рост издержек университетов и появление массовых онлайновых открытых курсов (МООС) как возможного противовеса удорожанию образования, а также наметившийся переход от массового высшего образования к всеобщему. Ко вторым - ход глобального кризиса и контуры той новой социально-экономической и технологической реальностей, которые сформируются в результате его разрешения. Ведь на изменение места и роли университетов влияют и новые социальные факторы, и смена экономической модели. Естественно, что особое внимание авторы уделяют анализу российских тенденций в сфере высшего образования. В докладе предпринята попытка рассмотреть последствия грядущих перемен и возможные развилки образовательной политики. ...
Downloaded
2018-05-14
Мониторинг непрерывного профессионального образования: позиции работодателей и работников
АвторыАвраамова Е.М., Клячко Т.Л., Логинов Д.М.
ИздательствоДело
Год издания2015
Доклад подготовлен на базе мониторинга непрерывного профессионального образования, осуществленного РАНХиГС в 2014 году. Группами респондентов в ходе реализации мониторинга выступили руководители кадровых служб российских предприятий и организаций приоритетных направлений экономики (90 респондентов) и сотрудники (1800 респондентов) предприятий соответствующих отраслей. ...
Downloaded
2018-05-14
Общее образование: мониторинг эффективности
АвторыАвраамова Е.М., Александрова О.А., Белановский С.А., Клячко Т.Л.
ИздательствоДело
Год издания2015
Книга содержит анализ результатов двух волн мониторинга повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования в контексте повышения заработной платы педагогическим работникам, реализованного Центром экономики непрерывного образования РАНХиГС в 2013 и 2014 гг. в регионах, дифференцированных по критерию социально-экономического развития: Свердловской, Воронежской, Ивановской областях и Москве. В ходе мониторинга по специально разработанной методологии были опрошены директора школ, учителя и родители школьников по широкому кругу вопросов, касающихся развития школьного образования в контексте повышения оплаты труда учителей. Полученные результаты отражают мнение участников образовательных отношений об эффективности повышения оплаты труда учителей и социально-экономических последствиях данной меры. В данной работе представлены результаты исследований: описана методологическая концепция мониторинга, приведены модельные расчеты эффективности использования выделяемых средств, проанализирована полученная социологическая информация, сопоставлены оценки эффективности школьного образования участниками образовательных отношений. Материалы могут быть использованы руководителями и специалистами системы общего образования. ...
Downloaded
2018-05-14
Готовимся к контрольной работе
АвторыИвлева А.М.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2015
В пособии приводятся очень подробные решения наиболее типичных задач по линейной алгебре, предлагаемых в аудиторных контрольных работах и типовых расчетах. ...
Downloaded
2018-03-26
Технология художественной обработки бересты
АвторыГлухих Е.А.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2015
Учебное пособие посвящено актуальной теме - технологии художественной обработки бересты. В нем изложены поэтапные практические советы по изготовлению художественных изделий из бересты от простого к сложному. Данный сборник адресован мастерам художественной обработки бересты, учащимся и педагогам дополнительного образования. ...
Downloaded
2018-03-27
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows