**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (Флинта)
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей
АвторыИльина Г.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме профессиональной подготовки студентов - будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально- педагогической подготовки студентов - будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно- мотивационный, теоретический и профессиональнопрактический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; когнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования. ...
Downloaded
2020-09-30
Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста
АвторыАнохина Е.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты проблемы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Систематизированы подходы к определению содержания понятия "духовность"; представлены как авторская модель духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста, так и примерные программы других авторов.<br>Пособие адресовано студентам факультета дошкольного и начального образования (направление подготовки 050100 - Педагогическое образование, профиль "Начальное образование"). ...
Downloaded
2020-10-01
Педагогическая практика бакалавров
АвторыГребенникова Е.О., Комарова В.И., Попова А.Х., Сизганова Е.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Пособие представляет собой комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению учебных и производственных практик, предусмотренных учебным планом профиля, и служит для обеспечения компетентностного подхода в профессиональной подготовке учителей начальных классов.<br>Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 - Педагогическое образование, профиль "Начальное образование". ...
Downloaded
2020-10-16
Древо познания: философские проблемы когитогенеза
АвторыТихонов А.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии исследуются философские проблемы когитогенеза как процесса становления субъекта познания и формирования его когнитивных структур и способностей. Рассматриваются природные факторы и естественнонаучные проблемы коги-тогенеза, анализируются закономерности и тенденции развития рациональности, выявляются основные компоненты гносеологического отношения и их роль в преодолении познавательной неопределенности. <br>Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих философию, психологию и педагогику. ...
Downloaded
2020-09-29
Концептуально-теоретические и прикладные аспекты педагогической системы дошкольного этнокультурного образования
АвторыБабунова Е.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Излагаются теоретико-методологические и прикладные основы, рассмотренные автором для разработки педагогической системы этнокультурного образования в вузе педагогического профиля и дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней и внутренней системы отношений, обеспечивающих формирование этнокультурно образованной личности.<br>Обобщены существующие в теории и практике направления этнокультурной коннотации дошкольного образования, дан анализ путей формирования этнокультурной образованности в двух подсистемах этнокультурного образования.<br>В монографии предложена концепция и концептуальная модель педагогической системы этнокультурного образования, обоснованы их структурные основания, технология формирования этнокультурной образованности, критерия и условия её реализации.<br>Представлен критериально-оценочный аппарат измерения динамики этнокультурной образованности, разработана программная база мониторинга качества и эффективности функционирования системы этнокультурного образования. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов,студентов вузов и педколледжей, практических дошкольных работников различного уровня и специализаций.
...
Downloaded
2020-09-30
Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении
АвторыСайгушева Л.И., Фадеева И.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В учебном пособии предлагается один из вариантов модели социальной работы в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), разработанной на основе анализа проблем, с которыми чаще всего сталкиваются специалисты дошкольного образовательного учреждения (заведующие, воспитатели, психологи). В пособии рассматриваются теоретические вопросы и конкретные технологии социально-педагогической деятельности с семьей в ДОУ. Особое внимание авторы обращают на проблемы воспитания правовой культуры у дошкольников и использованию детского труда как средства социализации ребенка. Данные аспекты теории и практики дошкольного образования требуют обобщения и систематизации в новых условиях. В пособии представлена педагогическая модель реализации образовательной области "Труд" с учетом Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Даются конкретные рекомендации осуществления основных задач приобщения дошкольников к доступной трудовой деятельности (развитие трудовой деятельности, формирование представлений о труде взрослых, воспитание бережного отношения к результатам труда).<br>Материалы пособия адресованы студентам дневного и заочного отделений факультета дошкольного образования, слушателям курсов повышения квалификации, воспитателям, руководителям дошкольных образовательных учреждений, социальным педагогам, а также тем, кто интересуется проблемами совершенствования социально-педагогической деятельности ДОУ с семьей и приобщения дошкольников к труду. ...
Downloaded
2020-09-29
Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе
АвторыПавлова Л.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии рассматриваются теоретические и методические основы системы гуманитарно развивающего обучения иностранным языкам в высшей школе, а также исследуется процесс формирования гуманитарной культуры будущего преподавателя иностранного языка как неотъемлемого компонента его профессиональной подготовки. Особое внимание уделяется технологии гуманитарно развивающего обучения иностранному языку, обеспечивающей ценностное развитие обучающихся в процессе иноязычного образования в высшей школе.<br>Для студентов и преподавателей лингвистических специальностейсистемы высшего педагогического образования, а также школьных учителей иностранного языка.
...
Downloaded
2020-09-25
Современные аспекты изучения психического развития детей в семье
АвторыХарламова Т.М., Силина Е.А., Баландина Л.Л., Евтух Т.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Предлагаемая читателю коллективная монография является одним из итогов работы творческого коллектива из профессорско-преподавательского состава кафедры психологии. В монографии представлены результаты нескольких направлений исследований - изучение взаимосвязей социально-психологических характеристик родителей, их отношений к детям; установок женщин на рождение детей; развитие когнитивной и личностной сферы детей от дошкольного до раннего юношеского возраста в семьях различной конфигурации; отношения между детьми в одной семье; метаиндивидуальные эффекты в семье как особой среде формирования и развития индивидуальности ребенка и родителя.<br>Монография адресована психологам, педагогам, аспирантам, студентам, обучающимся по педагогическому и психолого-педагогическому направлениям бакалавриата, а также заинтересованному кругу читателей. ...
Downloaded
2020-10-16
Экспериментальная деятельность детей
АвторыСтепанова Н.А., Ращикулина Е.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методическое пособие раскрывает теоретические и практические основы активизации познавательной деятельности старших дошкольников и младших школьников с учетом амплификации развития.<br> Пособие предназначено для студентов факультетов дошкольного и начального общего образования, для работников сферы дошкольного и начального общего образования. ...
Downloaded
2020-09-30
Игровые технологии в ДОУ
АвторыТомчикова С.Н., Томчикова Н.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов педагогического вуза, обучающихся по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование. При его составлении учтены рекомендации, подготовленные отделом стандартизации и учебно-методического обеспечения образовательных программ МаГУ. ...
Downloaded
2020-10-01
Ознакомление старших дошкольников с народными кукольными героями
АвторыТомчикова С.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В методическом пособии представлены материалы по ознакомлению старших дошкольников с народными кукольными героями, позволяющие решать задачу интеграции нескольких образовательных областей и видов детской деятельности, предусмотренных в Федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.<br> Пособие адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям и студентам средних и высших педагогических учебных заведений. ...
Downloaded
2020-10-01
Руководство к выполнению заданий производственной практики по чрезвычайным ситуациям
АвторыТихонова Я.Г., Вельц Н.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Производственная практика как форма профессиональной подготовки студентов для бакалавров профиля "Безопасность жизнедеятельности" рассматривается в качестве интегрирующего и стержневого компонента личностно-профессионального становления специалиста. <br>Методические рекомендации и программа производственной практики предназначены для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также всех тех, кого интересуют проблемы подготовки к профессиональной деятельности специалистов в области безопасности жизнедеятельности. ...
Downloaded
2020-10-16
Развитие речи: система работы
АвторыРыжкова-Гришина Л.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В работе исследуется развитие речи как система, представляющая собой планомерный и целенаправленный процесс, который включает различные виды деятельности. В 1-й главе раскрываются теоретические положения, на которых базируются лингвистические, психолого-педагогические и методические основы развития речи, исследуется формирование речевой деятельности с точки зрения культуры речи. Во 2-й главе приводится анализ действующих образовательных программ для начальной школы с учетом современных методических требований, рассматриваются структура и содержание авторского учебного пособия по развитию речи "Волшебный букварь", методические приемы и упражнения. В 3-й главе дана характеристика предложенной методической системы развития речи; в 4-й главе рассмотрены перспективы дальнейших научных поисков в рамках Научной школы по русскому языку и развитию речи.<br>Для методистов, филологов, литературоведов, учителей начальной исредней школы, преподавателей вузов.
...
Downloaded
2020-09-29
Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе
АвторыБушуева Л.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии представлены теоретическое обоснование и опытная апробация комплекса дидактических условий осуществления индивидуализации и дифференциации в процессе обучения младших школьников на уроках русского языка. В работе представлена методика реализации данных условий при помощи рабочей тетради с печатной основой.<br>Данная работа может представлять интерес, как для практиков, так и для теоретиков сферы образования. ...
Downloaded
2020-10-01
Методика обучения правописанию в начальных классах
АвторыФролова Л.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы обучения орфографии, охарактеризованы принципы и методические условия организации орфографической деятельности младших школьников, раскрыты этапы и условия развития орфографической зоркости обучающихся, составлены методические указания к урокам правописания в начальных классах, отражены вопросы изучения орфографии с компьютерной поддержкой. <br>Пособие может быть использовано при изучении курса методики обучения русскому языку, а также для учебно-исследовательской работы студентов гуманитарных факультетов. ...
Downloaded
2020-10-01
Информационные технологии в реализации дистанционных образовательных программ в гуманитарном вузе
АвторыБоброва И.И., Трофимов Е.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В представленной монографии раскрываются тенденции современного этапа и перспективы развития дистанционного образования. Это понимание невозможно без морфологического анализа понятийного аппарата описываемого явления, без осознания смены исторических рубежей развития и становления дистанционного образования. В работе раскрыто российское направление дистанционного образования, выявлены родственные и отличительные его черты перед традиционным очным, перечислены ведущие вузы России, занимающиеся дистанционным обучение. Рассмотрены достоинства, недостатки и проблемы дистанционного образования. Детально описаны роли всех участников дистанционного процесса обучения. Особо авторы обращают внимание читателя на качестве содержания образовательного кон-тента виртуальной среды обучения. Монография будет интересна как специалистам в области дистанционного образования (разработчикам курсов и тьюторам), так и людям, решившим на себе проверить его действие и ставшими слушателями дистанционных курсов. ...
Downloaded
2020-09-30
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows