**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (Финансы и статистика)
Высшее образование в среде развития экономики знаний (на примере Республики Таджикистан)
АвторыМ. К. Хусаинов, Р. А. Мавлонов, А. А. Каюмов
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2022
В монографии освещаются теоретические вопросы обеспечения "прорывного" развития Республики Таджикистан на базе адаптации и совершенствования методологии решения проблем и взаимосвязанных задач развития экономики знаний в рамках трансформационных процессов: увеличения производительности труда, определения потребностей национального хозяйства в специалистах с высшим образованием, повышенного спроса на знания в формировании ВВП.Приводится авторское определение понятия "экономика знаний", предложена апробированная при выполнении прогнозов потребностей промышленного комплекса в специалистах с высшим и послевузовским образованием имитационная модель, которая позволяет учитывать изменения, происходящие в стране в прогнозируемом периоде.
Монография представляет интерес для специалистов, занимающихся вопросами организации подготовки кадров с высшим образованием, теоретическими и прикладными основами развития "экономики знаний", а также для научных работников, преподавателей, аспирантов и докторантов.
...
Downloaded
2023-03-19
Наука и научные исследования
АвторыМ. К. Хусаинов
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2022
С учетом развития науки, научно-технического прогресса, интенсивного увеличения объема научно-технической информации, быстрой сменяемости и обновления знаний описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Логика пособия позволяет оптимальным образом организовать самостоятельную работу студента бакалавриата, магистратуры и аспиранта, помогает в подготовке курсовых, дипломных и диссертационных материалов. Освещаются многообразие и языковые особенности научного стиля, даны примеры составления и оформления научных документов.Для студентов, аспирантов, диссертантов и научных работников.
...
Downloaded
2023-03-19
Основы научной работы и методология диссертационного исследования
АвторыАндреев Г.И., Барвиненко В.В., Верба В.С.
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2012
Монография посвящена важной проблеме - основам научной работы в высшем учебном заведении. Рассмотрены такие основополагающие понятия, как принцип, парадигма, концепция и научные категории, в качестве которых выступают теоретическое знание, метод исследования и аргументация. Изложены методологические, логические и философские основания организации научных исследований. Показана последовательность проведения оценки достоверности получаемых результатов, рассмотрены концептуальные вопросы по проблеме подтверждения и опровержения частных научных положений и теорий, концепция моделирования, как процесс эволюции методов научного познания. Приведены методические основы наиболее важных требований, предъявляемых к научному уровню диссертационных работ, и методические советы по оформлению полученных научных результатов, отчетных документов и публикаций.<br> Для студентов, аспирантов и научных сотрудников, а также руководителей вузов. ...
Downloaded
2015-09-30
Болонский процесс. Основополагающие материалы
АвторыБурцев А.К., Звонова В.А.
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2011
В брошюре собраны основополагающие материалы, в которых рассматриваются задачи и ход осуществления Болонского процесса - создания к 2010 г. европейского пространства высшего образования в целях облегчения мобильности студентов и преподавателей, повышения возможностей трудоустройства специалистов с высшим образованием в регионе Европы, а также конкурентоспособности европейского высшего образования.<br> Для руководителей, преподавателей и студенческих организаций вузов. ...
Downloaded
2021-05-28
Болонский процесс. Основополагающие материалы
АвторыСост. А.К. Бурцев, В.А. Звонова
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2011
В брошюре собраны основополагающие материалы, в которых рассматриваются задачи и ход осуществления Болонского процесса - создания к 2010 г. европейского пространства высшего образования в целях облегчения мобильности студентов и преподавателей, повышения возможностей трудоустройства специалистов с высшим образованием в регионе Европы, а также конкурентоспособности европейского высшего образования. Для руководителей, преподавателей и студенческих организаций вузов. ...
Downloaded
2015-09-30
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows