**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (Дело)
Трудоустройство молодежи с высшим образованием и уроки пандемии
АвторыТ. Л. Клячко, Д. М. Логинов
ИздательствоДело
Год издания2021
В докладе представлены результаты мониторингового исследования трудоустройства молодежи с высшим образованием, проведенного в 2020 году и захватившего первую волну пандемии коронавируса. Были рассмотрены образовательные и трудовые траектории молодежи, а также те изменения, которые внесла в эти процессы сложная эпидемиологическая ситуация. Проанализировано воздействие на выбор образовательной траектории и последующего трудоустройства молодых людей, окончивших вузы, ресурсообеспеченности родительской семьи. Показано, что ресурсообеспеченность родительской семьи хотя и оказывает существенное воздействие на поступление в престижный или обычный вуз, но попадание в престижное высшее учебное заведение не является полностью детерминированным указанным фактором, как и последующее трудоустройство.<br> Издание подготовлено в рамках научно-исследовательской работы "Институциональные реформы в системе высшего образования и их воздействие на управление и экономику вузов" (2020). ...
Downloaded
2022-04-09
Учебно-методическое пособие по организации проектной деятельности для преподавателей, студентов и кураторов проектов
АвторыЕ. Д. Ицаков
ИздательствоДело
Год издания2021
В методическом пособии рассматриваются вопросы постановки проектных задач студенческим коллективам, процедуры реализации и управления студенческими проектными командами со стороны самой команды, курирующего преподавателя, куратора со стороны структурного подразделения заказчика проекта. <br>Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателей управленческих специальностей вузов, а также представителей бизнеса, сотрудничающих со студенческими научно-практическими организациями. ...
Downloaded
2022-04-09
Экономика образования. Человеческий капитал, семья и неравенство
АвторыДаниеле Кекки
ИздательствоДело
Год издания2021
В своей работе, представляющей весомый вклад в изучение политики образования, Даниеле Кекки анализирует экономические перспективы изменения спроса на образование и его предложения. Он исследует причины, по которым после достижения некоторого уровня инвестиции в образование не способствуют сокращению социального неравенства. Кекки проводит обстоятельный обзор работ в области формирования человеческого и социального капитала начиная с основополагающей работы Гэри Беккера. Его выводы основаны на анализе конкретных данных о передаче дохода между поколениями и образовании на примере США, Германии и Италии, а также анализе агрегированных данных о доходах и неравенстве в области образования значительно более широкого круга стран. Кекки исследует вопрос, действительно ли государственные средства, потраченные на образование, эффективно повышают уровень знаний учащихся, а также рассматривает альтернативные методы финансирования данного сектора. В результате учебник предоставляет читателям аналитический инструментарий, необходимый для понимания сложных взаимосвязей между существующим неравенством в доходах, доступом к образованию и будущим распределением доходов.<br>Эта работа - важнейший источник знаний для тех, кто интересуется актуальны-ми проблемами экономики образования.
...
Downloaded
2022-03-31
Память: поле битвы или поле жатвы?
АвторыС. А. Еремеева
ИздательствоДело
Год издания2021
Активные споры ученых вокруг легитимности понятия "коллективная память" закончились не консенсусом или компромиссом, а естественным размежеванием между теми, кто не признает такого "способа упаковки" прошлого, и теми, для кого коллективная память как культурная практика и предмет исследования существует. После такого разделения для вторых пришло время сосредоточить внимание на деталях и противоречиях конкретных ситуаций работы памяти, представляющих помимо сугубо познавательного или академического интереса возможность через отношение к прошлому изучать самих себя - сегодняшних и помнящих. <br>Память можно рассматривать как механизм - тогда главным объектом исследования станут усилия по конструированию ее и манипулированию ею различными мемориальными группами. Память можно рассматривать как организм - тогда акцент в анализе переносится на то, как проявляется память, реализуясь в "низовых" практиках. Хотя конструктивистский подход ориентируется на универсальность, а имманентный - выявляет культурную специфичность, изучение памяти и с той и с другой точки зрения показывает, что в реальности разнонаправленные, казалось бы, усилия влияют друг на друга, однако способы и результаты их взаимодействия часто оказываются неожиданными.<br>Память конкретна и изменчива, попытка описать ее наличное состояние всегда будет неполной и запаздывающей. Тем не менее данная книгапытается хотя бы отчасти зафиксировать координаты того мнемонического ландшафта, который существует здесь и сейчас - в России 10-х годов XXI века.
...
Downloaded
2022-04-01
Обеспечение доступности высшего образования для иностранных граждан: опыт Испании
АвторыВ. В. Комлева, О. В. Жуликова
ИздательствоДело
Год издания2020
Обеспечение доступности высшего образования для иностранных граждан является одной из ключевых задач образовательной политики стран - лидеров международного образовательного пространства, в том числе России. В связи с этим анализ опыта стран, привлекающих наибольшее число иностранных студентов, весьма полезен для разработки национальной стратегии и тактики в этой области. Одной из таких стран является Испания, принявшая за основу концепцию интернационализации образования. В монографии анализируется политика Испании в области образования, рассматриваются основные факторы и технологии, способствующие привлечению иностранных студентов в испанские университеты. ...
Downloaded
2022-04-01
Мониторинг эффективности школы. Актуальные вопросы кадровой политики в школе
АвторыТ. Л. Клячко
ИздательствоДело
Год издания2020
Центр экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС с 2013 г. проводит ежегодный мониторинг общего образования. В рамках мониторинга осуществляется социологический опрос родителей школьников, учителей и руководителей общеобразовательных организаций в регионах, дифференцированных по социально-экономическому положению, а также анализируются открытые статистические данные о состоянии и развитии системы общего образования.<br>Издание посвящено вопросам кадровой политики в школах. ...
Downloaded
2022-04-01
Проблемно-аналитическая деловая игра для целей оценки и развития участников
АвторыИ. Б. Шебураков
ИздательствоДело
Год издания2020
В методических материалах подробно описывается один из инструментов групповой оценки руководителей - проблемно-аналитическая деловая игра (ПАДИ). В последние годы ПАДИ особенно активно применяется в управленческих конкурсах, реализуемых в регионах страны факультетом оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС, а также в рамках таких масштабных конкурсов, как "Лидеры России". Распространение и начало применения методики и другими провайдерами, вовлечение в работу с методикой значительного числа оценщиков из разных компаний сделало актуальной подготовку подробных методических материалов. Авторский подход к разработке и применению ПАДИ для целей не только оценки, но и развития участников, безусловно, может подвергаться трансформации исходя из специфики аудитории и решаемых задач. При этом понимание первоначального замысла поможет профессионалам, реализующим инструмент в его более эффективном применении. ...
Downloaded
2022-03-31
Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект
АвторыВ. В. Комлева, В. К. Егоров, О. В. Жуликова, Ж.-К. Билье, Ф. Фраттини
ИздательствоДело
Год издания2020
В монографии представлены результаты научного исследования доступности высшего образования для иностранных студентов. На основе сравнения доступности образования в Великобритании, Германии, Китае, России, США, Франции авторы выявляют основные показатели и эффективные способы обеспечения экономической доступности обучения в ведущих университетах этих стран. Книга рассчитана как на специалистов, так и на широкий круг читателей. ...
Downloaded
2022-04-01
Анализ и оценка социально-экономического состояния региональных систем дошкольного образования в России
АвторыЕ.А. Семионова, Д.М. Логинов, А.С. Тищенко
ИздательствоДело
Год издания2020
Мониторинг эффективности общего образования, проводимый Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС, основан на анализе статистических данных, характеризующих текущее экономическое положение региональных систем общего образования, а также социологической информации, полученной в ходе опроса родителей учащихся, учителей и директоров школ в субъектах Российской Федерации, дифференцированных по уровню социально-экономического положения.<br> В аналитическом докладе представлены результаты анализа ресурсного обеспечения системы дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации, дана оценка социально-экономического состояния дошкольного образования в российских регионах. Приведены данные социологического опроса родителей учащихся, характеризующие удовлетворенность семей полученным детьми дошкольным образованием.<br>Доклад подготовлен по результатам научно-исследовательской работы "Оценка социально-экономического положения региональных систем общего образования и прогнозирование их развития на долгосрочную перспективу (мониторинг общего образования)" (Госзадание РАНХиГС, 2020).<br>Издание предназначено для специалистов управления региональнымобразованием, преподавателей и аспирантов.
...
Downloaded
2022-04-01
Функционирование региональных систем профессионального образования России в условиях социально-экономической неопределенности
АвторыЕ. В. Ломтева, Л. Ю. Бедарева, А. С. Тищенко, Т. Л. Клячко
ИздательствоДело
Год издания2020
В аналитическом докладе представлены результаты исследования влияния пандемии коронавируса и, как следствие, роста социально-экономической нестабильности на функционирование региональных систем профессионального образования в период вынужденного перехода профессиональных образовательных организаций на дистанционную форму обучения. Анализ трудоустройства выпускников, а также профессиональной миграции в период роста социально-экономической неопределенности, проведенный в рамках научно- исследовательской работы "Образовательные траектории и трудоустройство молодежи" Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС, позволил сформулировать причины, влияющие на этот выбор. <br>Исследование основано на анализе статистических данных, характеризующих текущее положение региональных систем общего, высшего и профессионального образования, в том числе форм статистической отчетности, а также данных мониторинга трудоустройства выпускников образовательных организаций профессионального образования, представленных на портале мониторинга трудоустройства выпускников Министерства образования и науки Российской Федерации. <br>Мониторинговое исследование является одним из ключевых ресурсов управления изменениями в сфере среднего профессионального образования с целью повышения его эффективности.<br> Издание предназначено для специалистов управления сферой профессионального образования, преподавателей и аспирантов. ...
Downloaded
2022-04-01
Состояние и перспективы экспорта российского образования (аналитический обзор)
АвторыГ. А. Краснова, А. О. Полушкина
ИздательствоДело
Год издания2020
Аналитический обзор содержит анализ реализации федерального проекта "Экспорт образования". <br>В обзоре отражены состояние и основные тенденции в области экспорта образования, мировой опыт; приоритетные направления развития экспорта российского образования, выявлены проблемные аспекты; определены факторы, тормозящие развитие экспорта российского образования, сформулированы рекомендации о развитии экспорта образовательных услуг и перспективы достижения показателей федерального проекта "Экспорт образования" к 2024 г. Пристальное внимание уделено контролю за реализацией основных мероприятий проекта, национального проекта "Образование" в 2019 г., рекомендациям и предложениям по мероприятиям 2020-2024 гг.<br>В документе представлены количественные показатели, их динамика с учетом данных федерального статистического наблюдения ВПО-1, ведомственных мониторингов и иных источников.<br> Аналитический обзор подготовлен в рамках НИР "Институциональные реформы в системе высшего образования и их воздействие на управление и экономику вузов" (2020 г.).<br>Аналитический обзор адресован специалистам в области управления образованием.
...
Downloaded
2022-04-01
Тенденции развития образования. Как спланировать и реализовать эффективные образовательные реформы
АвторыМ. Г. Пугачева
ИздательствоДело
Год издания2020
В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с одной из ключевых тем российского образования - проведением и результатами образовательных реформ. Запуск национального проекта "Образование" определил направления образовательной политики России на ближайшие несколько лет, и вопросы планирования и реализации этих направлений активно обсуждаются в российском образовательном сообществе. Авторы статей ищут ответы на вопросы: каковы основания для принятия решений о реформах, кто и как исследует результаты и просчеты, что порождает сопротивление реформам, как должны измениться вузы и школы, чтобы ответить на вызовы нового века. Хотя проблемы до конца не решены ни в одной стране, тем не менее и у нас, и в других странах накапливается опыт, на который хотят обратить внимание участники конференции.<br>Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников. ...
Downloaded
2022-03-31
Обеспечение кадрами национальных целей и стратегических задач развития Российской Федерации на период до 2024 года
АвторыА. В. Федотов, А. А. Коваленко, Г. А. Краснова, А. О. Полушкина
ИздательствоДело
Год издания2020
Ключевые цели и стратегические задачи развития Российской Федерации сформулированы в Указе Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года". В настоящем обзоре анализируются приведенные в национальных проектах показатели подготовки кадров по образовательным программам всех уровней профессионального образования и рассматриваются основные проблемы, связанные с обоснованностью этих показателей и наличием методов мониторинга и оценки хода и результатов реализации национальных проектов в части предусмотренной в них подготовки кадров. <br>Книга адресована специалистам в области управления образованием. ...
Downloaded
2022-04-01
Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения
АвторыВ.И. Блинов, И.С. Сергеев, Е.Ю. Есенина
ИздательствоДело
Год издания2020
Монография представляет собой одну из первых попыток теоретико-методологического и научно-практического осмысления процесса цифровой трансформации образования применительно к системе профессионального образования и обучения. Актуальность данной работы определяется, с одной стороны, глобальными трендами, известными как становление цифровой экономики и информационного общества, с другой - стратегическими приоритетами социально-экономической, кадровой и образовательной политики Российской Федерации. В монографии системно представлены факторы, закономерноссти, цели, средства, принципы, ограничения и риски цифровой дидактики. Педагогическая концепция позволяет осуществить "цифровую трансформацию педагогического сознания" и является инструментом осмысления новой реальности, в которую мы уже вступили. Текст концепции задуман как пополняющийся и развивающийся в дальнейшем ресурс. ...
Downloaded
2022-03-31
Состояние системы дошкольного образования в России: социологические аспекты
АвторыЕ. А. Полушкина
ИздательствоДело
Год издания2020
Обеспечение доступности и высокого качества дошкольного образования является важной государственной задачей, для достижения которой необходимо выявление проблем функционирования дошкольных образовательных организаций в современной России. С этой целью Центр экономики непрерывного образования (ЦЭНО) РАНХиГС совместно с Международной педагогической академией дошкольного образования (МПАДО) провели социологическое исследование о состоянии системы дошкольного образования в России. <br>В ходе исследования были собраны данные относительно широкого круга проблем и аспектов функционирования ДОО: переполненность групп, недостаточная профессиональная подготовка для надлежащей работы в ДОО, несоответствие предметно-развивающей среды потребностям для реализации образовательных программ и необходимость в дополнительных расходах на ее обеспечение, отсутствие условий для детей раннего возраста, для реализации инклюзивного образования, наличие существенной нагрузки по формированию отчетности о деятельности дошкольной образовательной организации и др. <br>Книга адресована специалистам в области управления дошкольным образованием. ...
Downloaded
2022-04-01
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 6
АвторыИ. А. Газиева
ИздательствоДело
Год издания2020
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии.<br> Для преподавателей и сотрудников вузов в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс. ...
Downloaded
2022-04-01
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows