31.00.00 Клиническая медицина (ГЭОТАР-Медиа)

«Основы остеопатии» — первая книга из серии учебников по остеопатии. В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности 31.08.52 «Остеопатия» (ординатура) в учебнике представлены сведения по истории, философии, физиологическим и методологическим основам остеопатии. Подробно рассмотрены остеопатическая диагностика, пальпация и перцепция. Описаны основные остеопатические техники. Особое внимание уделено глобальным нейродинамическим нарушениям.

Книга представляет собой синтез теоретических знаний и практических рекомендаций, определяющих базовую подготовку по специальности «Остео патия».

Учебные материалы даны как в традиционной, так и в интерактивной форме, особенно полезной для индивидуального обучения. В специальных информационных блоках кратко представлены ключевые понятия. Многочисленные иллюстрации помогают закреплять знания визуально.

Издание предназначено врачам, обучающимся по программе ординатуры, а также может использоваться в системе дополнительного профессионального образования врачей.

В руководстве изложены современные положения о клинической картине, диагностике, лечении и профилактике нарушений нутритивного статуса у больных с хронической болезнью почек.

Представлена общая стратегия диетических рекомендаций, направленная на торможение прогрессирования хронической болезни почек и отдаление сроков начала диализного лечения, а также способствующая улучшению качества жизни больных. Приведены варианты диет для больных с хронической болезнью почек на додиализных стадиях, регулярном гемодиализе и постоянном амбулаторном перитонеальном диализе. Определены принципы диетотерапии для больных с острым повреждением почек.

Издание предназначено нефрологам, терапевтам, врачам общей практики и клиническим ординаторам.

В руководстве отражены подходы к оказанию медицинской помощи детям с новой коронавирусной инфекцией COVID-19 в медицинских организациях Департамента здравоохранения г. Москвы (ДЗМ) с анализом регионального и мирового опыта.

Для новой коронавирусной инфекции характерна мультисистемность поражения. В книге описаны клинические проявления COVID-19 в отношении отдельных органов и систем, рассмотрены трудные клинические случаи. Проведен разноплановый анализ работы самого крупного ковид-центра г. Москвы — ГБУЗ «Детская городская клиническая больница им. З.А. Башляевой ДЗМ» (главный врач — профессор И.М. Османов). Представлен «Клинический протокол лечения детей с новой коронавирусной инфекцией (COVID-19), находящихся на стационарном лечении в медицинских организациях государственной системы здравоохранения г. Москвы», разработанный главными внештатными специалистами ДЗМ, проанализирован опыт ведения детей из группы риска по тяжелому течению COVID-19. В ряде случаев у детей, перенесших новую коронавирусную инфекцию, диагностируют постковидные изменения. Даны практические рекомендации по медицинской реабилитации детей, перенесших COVID-19.

Руководство иллюстрировано наглядными материалами: фотографиями, в том числе снимками гистологических препаратов, и диаграммами.

Издание предназначено практикующим врачам-педиатрам, врачам узкого профиля — инфекционистам, детским кардиологам, гастроэнтерологам, нефрологам, пульмонологам, неонатологам, руководителям лечебных учреждений и студентам старших курсов медицинских вузов.

Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения полностью меняют систему образования студентов-медиков. Основной методологический компонент новых стандартов — компетентностный подход. Модель медицинского образования заключается в повышении уровня знаний студентов за счет смещения акцента с теории на практическую подготовку и профессиональные дисциплины. Эти факторы меняют требования к учебным пособиям для медицинских вузов. Коллектив авторов поставил задачу создать компактный учебник с упором на практическую значимость болезней уха, горла и носа. Современный уровень развития оториноларингологии связан с появлением совершенно новых направлений, имеющих междисциплинарный характер (кохлеарная имплантация, синдром ночного апноэ, хирургия основания черепа), поэтому авторы постарались дать только общее представление материала по этим разделам. Особое внимание уделено актуальным методам осмотра и рентгенологическим методикам обследования. Многие разделы учебника посвящены вопросам ургентных состояний в оториноларингологии. В отдельной главе описана фармакотерапия с учетом общих принципов и подходов к лечению наиболее распространенных оториноларингологических заболеваний.

Учебник предназначен студентам лечебных факультетов медицинских вузов.

В клиническом руководстве указаны современные и конкретизированные данные для помощи в диагностике и лечении неотложных состояний у гинекологических больных в соответствии с клиническими рекомендациями и протоколами. Издание содержит большое количество наглядных таблиц и иллюстраций, что позволит освоить и выработать определенные принципы диагностики, а также правильную тактику ведения и лечения данной категории больных. Материал в книге может быть использован в учебном процессе.

Издание рекомендовано врачам акушерам-гинекологам, специалистам ультразвуковой и лабораторной диагностики, анестезиологам-реаниматологам, врачам скорой медицинской помощи, а также хирургам.

В книге на основе более чем 25-летней практики ведения больных гриппом в России и странах СНГ, обновленных руководств ВОЗ по эпидемиологическому надзору, клинической диагностике и лечению пациентов с гриппом, рекомендаций Минздрава России, ведущих медицинских обществ России и зарубежных стран приведены данные об этиологии, эпидемиологии, иммунопатогенезе, лабораторной и дифференциальной диагностике гриппа и эпидемиологическом надзоре за этой инфекцией. Освещены вопросы лечения больных с неосложненными и осложненными формами гриппа, беременных и детей, описана коинфекция гриппа и COVID-19. Отдельный раздел книги посвящен специфической и неспецифической профилактике как неотъемлемой части борьбы с гриппом и другими респираторными инфекциями.

Руководство предназначено практикующим врачам-инфекционистам, терапевтам, семейным врачам, педиатрам, акушерам-гинекологам, эпидемиологам, другим специалистам, занимающимся диагностикой, лечением и профилактикой гриппа, руководителям лечебных учреждений, а также студентам старших курсов медицинских вузов.

Данное краткое руководство посвящено мигрени — одной из самых частых и дезадаптирующих форм первичных цефалгий. Наряду с классификацией и принципами диагностики в нем отражены диагностические критерии различных подтипов мигрени, сведения о коморбидных нарушениях и дифференциальной диагностике с другими цефалгиями. Представлено клиническое интервью пациента, разработанное автором. Отдельное внимание уделено хронической мигрени и факторам, приводящим к ее хронизации: стрессу, депрессии и лекарственному абузусу. Обсуждаются подходы к эффективному ведению пациентов (поведенческая терапия, купирование приступов и профилактическое лечение). Специальный акцент сделан на преимуществах таргетной терапии Анти-CGRP моноклональными антителами. Книга содержит клинические примеры и полезные практические сведения, основанные на 30-летнем опыте автора в области диагностики и лечения головной боли.

Руководство предназначено неврологам, терапевтам, врачам общей практики, врачам и фельдшерам скорой и неотложной помощи.

В руководстве по клинической токсикологии отражены современные научные данные об особенностях реакции детского организма на химическую травму при острых отравлениях, значительно отличающейся от таковой у взрослых, что позволяет считать, что дети — это не маленькие взрослые. При сходстве клинических проявлений необходим особый подход к диагностике и лечению этой распространенной патологии.

Наряду с базовыми положениями классической медицинской токсикологии данное руководство содержит специальные материалы по токсикокинетике и токсикодинамике токсикантов у детей.

Издание предназначено врачам, проходящим курсы последипломного образования, врачам скорой помощи, реаниматологам многопрофильных больниц, которые часто встречаются с трудностями в диагностике и лечении отравлений, клиническим фармакологам, врачам и фельдшерам, работающим в группе риска — в местах массового скопления детей и подростков, таких как детские поликлиники, медицинские пункты летних лагерей, а также студентам медицинских вузов.

Цель настоящего издания — помочь врачам (детским анестезиологам-реаниматологам, онкологам, онкологам-гематологам) в своевременной диагностике и лечении сепсиса, развивающегося на фоне терапии злокачественного новообразования.

Содержание учебно-методического пособия соответствует образовательным программам высшего образования — программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре и дополнительной профессиональной программе усовершенствования врачей по специальностям «Детская онкология» и «Детская онкология-гематология» (раздел «Лечение злокачественных опухолей»). В нем рассмотрены клиническая картина, патогенез, диагностика и выбор оптимальной тактики терапии при сепсисе, развивающемся на фоне миело- и иммуносупрессии, что встречается в клинической практике детских онкологов-гематологов и анестезиологов-реаниматологов.

Данное учебно-методическое пособие разработано сотрудниками НИИ детской онкологии и гематологии ФГБУ «НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина» Минздрава России.

Учебно-методическое пособие предназначено врачам — детским онкологам, детским онкологам-гематологам, анестезиологам-реаниматологам, педиатрам, а также ординаторам и слушателям циклов повышения квалификации врачей по специальностям «Детская онкология», «Детская онкология-гематология» и «Анестезиология и реаниматология».

В учебном пособии рассмотрены теоретические, экспериментальные и прикладные аспекты изучения возрастных изменений тканей и органов для целей судебно-медицинской экспертной практики.

Издание предназначено клиническим ординаторам и аспирантам медицинских вузов, может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования практикующими судебно-медицинскими экспертами, а также представляет интерес для юристов.

В руководстве изложены особенности физиологии и иммунитета ребенка, дозирования и определения скорости введения компонентов крови. Даны ответы на вопросы, связанные с получением информированного согласия и образца крови перед переливанием, идентификацией пациента и переливаемого компонента, введением инфузионных растворов, началом переливания и уходом за детьми во время переливания. Описаны методы диагностики гемолитической болезни плода и новорожденного и прогнозирования тяжести, а также лечение обменными трансфузиями, наследственные нарушения гемоглобина.

Книга предназначена детским врачам-трансфузиологам, гематологам, педиатрам, а также студентам и ординаторам медицинских вузов.