ВЛАДОС (45.00.00 Языкознание и литературоведение)

Рабочая тетрадь для 3 класса состоит из 2-х частей. В первую часть рабочей тетради включены упражнения по составлению и разбору простых и сложных повествовательных, восклицательных, вопросительных, побудительных предложений, предложений с числительными, с фразеологизмами, упражнения на определение главных и второстепенных членов предложения, форм слов, их лексических значений, составление словосочетаний и др.

Упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, повышают интерес к учебному процессу, развивают познавательную активность учащихся.

Тренинг направлен на развитие памяти, скорости реакции, ассоциативного мышления и других переводческих навыков. Основной фактический материал представлен на русском и английском языках. Принципы тренинга могут быть использованы и при обучении другим иностранным языкам.

Пособие предназначено для подготовки студентов старших курсов факультетов иностранных языков по специальности "Перевод и переводоведение", а также для самостоятельной работы.

- 1-й блок - письменные сочинения по литературе; - 2-й блок - образцы сочинений частей С-1, С-3, С-5 в прогр

мме ЕГЭ по литературе;

- 3-й блок - развёрнутые сочинения части "С".

Учебное пособие поможет учащимся общеобразовательных организаций подготовиться к Единому государственному экзамену по русскому языку.

Рабочая тетрадь для 3 класса состоит из 2-х частей. Во вторую часть рабочей тетради включены упражнения по определению частей речи, изменению имен существительных и прилагательных по числам, родам и падежам, изменению глаголов по числам, родам и временам, упражнения на написание "не" с глаголами и др.

Упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, повышают интерес к учебному процессу, развивают познавательную активность учащихся.

Весь грамматический и лексический материал учебника дается на основе сопоставления с русским и современными западноевропейскими языками.

Для тех, кто желал бы продолжить изучение латинского языка за рамками вузовского курса, в учебник включена Хрестоматия латинских текстов, составленная из статей мифологического и исторического содержания, а также из адаптированных авторских текстов.

Для проведения анализа терминологической структуры литературного произведения следует обратиться к понятийной карте предметной области и к терминологическому рубрикатору. Место термина в терминосистеме позволяет установить иерархический указатель; значение, связи и способ употребления каждого конкретного термина отыскивают с помощью лексико семантического указателя.

Терминологический словарь адресован учащимся старших классов общеобразовательных школ, учителям, студентам педагогических вузов.

Учебное пособие адресовано школьникам старших классов общеобразовательных организаций, учителям, студентам педагогических вузов. Может быть полезно при подготовке к ЕГЭ по литературе и русскому языку, а также для самостоятельного изучения особенностей русского литературного творчества.

Адресовано учащимся 9-11 классов общеобразовательных школ, колледжей и лицеев, а также студентам вузов и средних специальных заведений.

Пособие предназначено для студентов, изучающих мировую экономику, финансы и бухгалтерский учет.

- важнейшие требования к учебнику иностранного языка нового поколения;

- реализация лингвокультуроведческого подхода в обучении иностранным языкам;

- методические достоинства компьютерного обучения и инновационные идеи обучения;

- структура и содержание профильного обучения иностранному языку;

- тестовый контроль в обучении иностранным языкам;

- спорные вопросы раннего обучения иностранным языкам;

- основные характеристики интенсивного обучения иностранным языкам;

- использование положительного зарубежного опыта обучения иностранным языкам.

Материал пособия дополняет актуальной методологической информацией "Методику обучения иностранным языкам. Часть I. Базовый курс.

Учебное пособие предназначено для студентов языковых специальностей педагогических вузов и преподавателей иностранных языков средних и высших образовательных организаций различного типа.