**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
ЮФУ (37.00.00 Психологические науки)
Криминальная психология
АвторыМавренкова Е.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
В учебном пособии раскрываются основные положения криминальной психологии. Эта часть юридической психологии представляет собой совокупность знаний из уголовного права, криминологии, юридической психологии, виктимологии, судебной психиатрии. Центральной проблемой является личность преступника, механизмы ее формирования и проявления. Предназначается для студентов юридических и психологических факультетов высших учебных заведений. ...
Downloaded
2018-01-13
Основы психокоррекции
АвторыФилатов Ф.Р.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Учебное пособие знакомит студентов с базовыми принципами, подходами и методами индивидуальной, групповой и семейной психокоррекции. Пособие адресовано студентам, проходящим обучение по курсам "Основы психопрофилактики и психокоррекции", "Теория и практики групповой работы", "Основы социально-психологического тренинга", "Психология семьи и семейное консультирование", а также всем обучающимся по специальностям: 030301 "Психология", 050706 "Педагогика и психология", 040101 "Социальная работа". ...
Downloaded
2018-01-13
Теоретические основы социально-психологической безопасности
АвторыЭксакусто Т.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
В монографии на основе обзора исследований обосновывается модель психологической безопасности, в основе которой лежит потенциал субъекта, включающий статический, динамический аспекты и аспект результативности. Описываются основные характеристики субъекта психологической безопасности: отношение, удовлетворенность, активность как показатели целостности субъекта. На основе понятия психологической безопасности представлено теоретическое и эмпирическое обоснование модели социально-психологической безопасности, реализуемой в сфере межличностных отношений. Работа адресована психологам, занимающимся вопросами психологической безопасности субъекта, специалистам в области безопасности жизнедеятельности, а также студентам и аспирантам психологических специальностей. ...
Downloaded
2018-01-13
Совершенствование информационных процессов взаимодействия организма со средой в когнитологии
АвторыЧораян О.Г., Чораян И.О., Чораян Г.О.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
В монографии процессы формирования интеллекта и становления когнитивных функций рассматриваются сквозь призму совершенствования информационного взаимодействия организма со средой в ходе фило- и онтогенеза; изложены взгляды и концепции отечественных и зарубежных ученых, разрабатывавших положения о природе интеллекта, путях его онтогенетического развития и формировании когнитивных стилей, лежащих в основе индивидуального своеобразия мыслительной деятельности, которые дополнены результатами исследований авторского коллектива. Монография рассчитана на широкий круг читателей: студентов, научных сотрудников, преподавателей, всех интересующихся проблемами физиологии, психологии, философии, концепциями естественного и искусственного интеллекта. ...
Downloaded
2018-01-12
Малая группа и неформальные подгруппы: микрогрупповая теория
АвторыСидоренков А.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
В монографии обобщаются результаты многолетних исследований по разработке психологической теории малой группы - микрогрупповой теории. Описывается современное состояние теоретического знания в области малых групп. Дается общая характеристика микрогрупповой теории: актуальность и основной замысел разработки, ключевые понятия, методологические основания построения и исследовательский методический инструментарий. Излагаются общие и частные положения теории в сравнении с существующими теориями, экспериментальными и прикладными исследованиями. ...
Downloaded
2018-01-12
Доверие как фактор развития субъектности в онтогенезе
АвторыСкрипкина Т.П., Крищенко Е.П.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
Монография посвящена одной из самых актуальных проблем современной отечественной психологии - развитию субъекта и субъектности в процессе онтогенеза. Исследование опирается на анализ различных методологических подходов к пониманию категории субъекта в зарубежной и отечественной философии и отчественой психологии. Доказывается, что механизмом социализации, а также фактором становления субъектности человека является система доверительных отношений личности. Особое внимание уделено такому внутриличностному интегративному образованию, как доверие к себе. Осуществлен анализ эмпирических исследований субъектности у ребенка и взрослого человека. ...
Downloaded
2018-01-12
Новая историческая психология
АвторыШкуратов В.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
Монография продолжает исследования автора по фундаментальным проблемам перспективного направления современной гуманитаристики - исторической психологии. Монография состоит из двух частей, разделенных на главы. В первой части "Пропедевтика психолого-исторического знания" речь идет об общих условиях психолого-исторического синтеза (социальных функциях исторической и психологической наук, понятии времени, определении науки и научности в историко-гуманитарных занятиях). Во второй части "Теоретические основы новой исторической психологии" концепция психолого-исторического знания приобретает очертания специальной теории исторической психологии. Она строится вокруг авторских понятий сапиентного проекта, антропокультуры, культур тела, слова, мысли, образа, наррадигмы, сомадигмы, видеодигмы и других концептуальных инструментов новой исторической психологии. Предназначена для широкого круга гуманитариев и может быть использована в учебном вузовском процессе. ...
Downloaded
2018-01-12
Самопредъявление личности в общении
АвторыШкуратова И.П.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
Монография посвящена мало изученному в отечественной психологии феномену самопредъявления личности в общении. В работе раскрываются механизмы презентации человеком своей личности, средства и стратегии, которые он при этом использует. Анализируется влияние пола, культурной принадлежности, индивидуальных особенностей личности на ее самопредъявление. Показано значение этого феномена для развития гармоничных межличностных отношений. Адресована психологам, культурологам, социологам, психолингвистам, а также всем читателям, интересующимся проблемой оптимизации своего общения с окружающими людьми. ...
Downloaded
2018-01-12
Гендерная психология общения
АвторыВоронцов Д.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2008
В монографии представлены социально-психологические аспекты гендера как самостоятельной системы социальных отношений, в центре которых находится пол и сексуальность человека. Общение рассматриваетя как социально-психологический механизм создания и поддержания статусно-ролевых (поведенческих) различий представителей разных гендерных групп, образованных по критериям биологического пола или сексуальных предпочтений. В книге описаны базовые социально-психологические характеристики гендерной системы отношений личности (схемы социального восприятия, поведенческие роли, нормы, идентичность), связанные с включенностью индивида в гендерные группы. Дана развернутая характеристика гендерным концепциям, получившим развитие в современной психологии, проанализированы методологические основания гендерных аспектов личности, формируемых в процессе общения. Приведены разнообразные эмпирические данные, демонстрирующие экспрессию гендерной идентичности и процесс конструирования гендерных характеристик личности в общении. Адресована студентам и преподавателям психологии, социологии, социальной антропологии, а также педагогам, представителям "помогающих" профессий, работникам, деятельность которых связана с использованием общения в качестве инструмента своей работы, всем, кто хочет лучше понять сущность процессов и явлений, возникающих в межличностном общении людей, и тем, кто интересуется сексуальностью человека и хотел бы узнать характер ее проявления в межличностном общении. ...
Downloaded
2018-01-12
Психология профессионального самосознания
АвторыДжанерьян С.Т.
ИздательствоЮФУ
Год издания2008
В учебнике представлены различные аспекты изучения профессионального самосознания и его конкретных проявлений, эмпирические индикаторы содержания профессиональной Я-концепции, выделенные в результате контент-анализа самоописаний представителей разнотипных профессий. Даны контрольные вопросы и тестовые задания, нацеленные на проверку знаний, усвоенных в результате прочтения глав учебника. Учебник рассчитан на студентов, аспирантов, преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений, а также на научных и практических работников - психологов, профконсультантов, специалистов центров занятости. ...
Downloaded
2018-01-12
Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода
АвторыАбакумова И.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2008
Раскрыты инновационные подходы к пониманию метода обучения как категории, инициирующей смыслообразование в учебном процессе. В рамках метасистемного подхода пересматриваются отношения между основными категориями дидактики. Поскольку смысл и смыслообразование выступают в качестве метасистемы, то метод обучения становится, в отличие от традиционного понимания, системообразующим элементом обучения. Показано, как метод обучения в смыслообразующей интерпретации "запускает" личностно-смысловое развитие. Разработана система операционализации диалоговых методов и метода конкретных ситуаций. Предназначено для магистров-психологов, преподавателей, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами образования, воспитания и обучения. ...
Downloaded
2018-01-12
Основы психосоматической психологии
АвторыТруфанова О.К.
ИздательствоЮФУ
Год издания2008
Учебное пособие освещает раздел "Психосоматические отношения" курса "Клиническая психология". представлено два аспекта психосоматических отношений: влияние соматических заболеваний на психические процессы и личность в целом, а также влияние психики на возникновение, течение и исход соматических заболеваний. Даны психологические характеристики основных понятий психосоматики, этапов соматического заболевания. Рассмотрены соматогенные нарушения психической деятельности, теории и модели происхождения психосоматических расстройств, описана психологическая характеристика больных с разными соматическими заболеваниями, освещены возрастные особенности соматически больных и особенности взаимоотношений врач - больной. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Психология", "Практическая психология", а также для практикующих клинических психологов и психотерапевтов. ...
Downloaded
2018-01-12
Дидактические методы: структурно-смысловой анализ: учебник
АвторыАбакумова И.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2008
Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории "метод обучения": раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приоритетов смысловой дидактики. Предложено рассматривать дидактический метод как способ инициации смыслообразования учащихся в учебном процессе. Рекомендован для преподавателей высших учебных заведений, а также для студентов психологических и педагогических специальностей. ...
Downloaded
2018-01-12
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows