ГЭОТАР-Медиа

Учебник призван сформировать у студентов психологические знания и умения, необходимые как для профессиональной деятельности, так и для развития собственной личности. Психологические знания и умения нужны для того, чтобы помочь пациенту изменить его поведение, активизировав направленность на здоровье.

Особое внимание уделено изучению познавательных процессов и психических свойств, состояний личности, а также проблемам личности в социальной психологии, проблемам социальной психологии групп, психологии общения. Отдельно рассматриваются вопросы делового общения, проблема агрессии, психологический уход за умирающими.

Обучение осуществляется с помощью лекций, семинаров, дискуссий, практических занятий, психологических разборов конкретных профессиональных ситуаций, разыгрывания ролей, деловых игр, тренингов, внеаудиторных самостоятельных работ, подготовки рефератов.

В конце книги размещены словарь психологических терминов и предметный указатель. Рекомендован студентам медицинских училищ и колледжей.

Учебник по профессиональному модулю ПМ.03 "Медицинская помощь женщине с гинекологическими заболеваниями в различные периоды жизни" соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060102 "Акушерское дело" (базовая и углубленная подготовка) и ставит целью расширить знания акушерок, оказывающих помощь женщинам с гинекологическими заболеваниями.

Представлены два междисциплинарных курса: гинекология и охрана репродуктивного здоровья и планирование семьи. Подчеркнута роль среднего медицинского персонала при обследовании и лечении гинекологических больных с нарушениями менструальной функции, воспалительными и предопухолевыми заболеваниями, доброкачественными и злокачественными опухолями женских половых органов, с заболеваниями, передающимися половым путем, с пороками развития, неправильным положением женских половых органов.

Учебник рекомендован студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей, а также слушателям и преподавателям отделений повышения квалификации при последипломной подготовке по циклам "Сестринская помощь гинекологическим больным", "Современные аспекты акушерской помощи в родовспомогательных учреждениях", "Охрана здоровья женщин".

В учебнике рассмотрены проблемы гигиенического значения окружающей среды и экологии человека. В издании содержатся сведения о факторах среды обитания человека, влиянии качества атмосферного воздуха, воды, почвы, продуктов питания на здоровье населения. Особое внимание уделено гигиене детей и подростков, формированию здорового образа жизни, формам и средствам гигиенического воспитания населения.

Учебник подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и примерной программы по дисциплине "Гигиена и экология человека" для средних профессиональных медицинских учебных заведений по специальностям "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Фармация" и "Сестринское дело".

В руководстве представлен широкий спектр лабораторных исследований, которые активно используются в клинической практике. Освещены практически все области клинической лабораторной диагностики, включая гематологию, иммуногематологию, цитологию, клиническую биохимию, коагулологию, иммунологию, диагностику инфекционных заболеваний, эндокринологию и молекулярную генетику. Для большинства лабораторных тестов приведены их операционные характеристики (аналитические и диагностические) и критерии диагностики заболеваний.

Богатство и глубина приведенной информации, подходы к ее правильному и своевременному использованию для диагностики, выбора адекватных методов терапии, определения прогноза и достижения целей лечения, несомненно, будут полезными для практических врачей всех специальностей.

Учебник составлен с учетом современных требований Федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования 3-го поколения по фармакогнозии.

Содержит все необходимые сведения, касающиеся лекарственных растений и лекарственного растительного сырья, включенных в программу и обязательных для усвоения. Рассматриваются история развития фармакогнозии, вопросы сырьевой базы лекарственных растений, этапы заготовительного процесса.

Особое внимание уделено контролю за подлинностью и качеством лекарственного растительного сырья, знакомству с нормативной документацией. Охарактеризованы основные группы биологически активных веществ лекарственного растительного сырья, указано наиболее выраженное фармакологическое действие каждой из групп. Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье рассматриваются на основе фармакологической классификации.

Учебник предназначен учащимся фармацевтических колледжей и техникумов.

В монографии нашли отражение современные представления об этиологии, механизмах развития и клиникопрогностическом значении нарушений ритма сердца. Подробно проанализирован спектр фармакологических и клинических эффектов антиаритмических препаратов.

С учетом последних отечественных и зарубежных рекомендаций освещены вопросы диагностики, первичной и вторичной профилактики аритмий сердца в различных клинических ситуациях. Особое внимание уделено сравнительно новым, генетически обусловленным аритмическим синдромам, занимающим существенное место в структуре причин внезапной смерти лиц молодого возраста.

Книга предназначена врачам-кардиологам, терапевтам, клиническим фармакологам и студентам медицинских вузов.

В учебнике изложены современные данные по этиологии, патогенезу, диагностике, клинической картине, лечению и профилактике заболеваний внутренних органов. Заболевания представлены по разделам: заболевания сердечно-сосудистой системы, заболевания органов дыхания, заболевания почек, заболевания органов пищеварения, ревматические заболевания, болезни крови, неотложные состояния и острые отравления. Подробно описаны особенности питания при этих заболеваниях. Отдельные главы посвящены ожирению и метаболическому синдрому, остеопорозу, ВИЧ-инфекции и опасностям лекарственной терапии.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов.

В учебнике рассмотрены основные проблемы инфекционной патологии человека. Современные представления об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностике, лечении и профилактике инфекционных болезней изложены с акцентом на инфекции, наиболее актуальные для здравоохранения РФ вследствие их высокой распространенности на территории страны, социально-экономической значимости, тенденции к ухудшению эпидемической обстановки или имеющейся угрозы заноса инфекции из-за рубежа. Описаны новые нозологические формы инфекционных болезней.

Учебник подготовлен в соответствии с программами по инфекционным болезням и эпидемиологии, утвержденными Министерством образования и науки РФ, Министерством здравоохранения РФ, и предназначен студентам лечебных факультетов медицинских вузов.

В руководстве с позиций современных достижений в области биохимии, иммунологии, молекулярной генетики рассмотрены этиология и патогенез различных форм анемий врожденного, наследственного и приобретенного характера, их клинические и гематологические проявления, течение, лечение и прогноз, профилактика этих болезней.

Представлены нормативные данные ряда гематологических параметров, имеющих важное значение для диагностики различных форм малокровия.

Предназначено для практикующих врачей различных специальностей (педиатров, терапевтов, хирургов, эндокринологов, нефрологов и др.), а также может быть полезно для аспирантов и ординаторов.

Издание представляет собой сокращенную версию книги "Урология. Национальное руководство", вышедшей под эгидой Российского общества урологов и Ассоциации медицинских обществ по качеству, и содержит современную и актуальную информацию о методах диагностики и лечения основных урологических заболеваний.

В переработке руководства приняли участие ведущие специалисты - урологи. Редакционный совет составили главные специалисты - эксперты Минздрава России, руководители профессиональных медицинских обществ, академики РАН и РАМН, руководители научно - исследовательских учреждений и медицинских вузов. Актуальность издания этой книги продиктована ограниченным выбором на рынке медицинской литературы отечественных компактных руководств такого уровня для повседневного использования врачами.

Руководство предназначено урологам, нефрологам, студентам старших курсов медицинских вузов, интернам, ординаторам и аспирантам.

В учебнике представлены основные положения классической биологической химии, приведены сведения о структуре и свойствах молекул организма человека, молекулярных основах физиологических функций человека, рассмотрены биохимические особенности важнейших органов и тканей. Изложены современные представления о молекулярных основах некоторых наиболее распространенных патологических состояний.

В учебник включены ситуационные задачи и тесты, обеспечивающие студентам активное изучение материала. Имеется электронный носитель с дополнительными материалами к книге. Учебник предназначен студентам медицинских и фармацевтических вузов, аспирантам и преподавателям биологической химии.

Атлас посвящен современным рентгенологическим методам, получившим практическое применение при исследовании костно-суставной системы и внутренних органов.

Содержит сведения из нормальной и топографической анатомии, иллюстрированные схемами и сопровождающиеся описанием рентгеновских укладок. Это создает условия для успешной диагностической работы, облегчает интерпретацию рентгеновского изображения и усвоение рентгеноанатомических деталей.

Атлас иллюстрирован фоторепродукциями с рентгенограмм в типичных проекциях. В нем сведены воедино уже освоенные обычные методы изучения рентгенограмм.

Предназначен врачам-рентгенологам и рентгенолаборантам, травматологам, врачам других специальностей, студентам медицинских вузов, интернам, ординаторам.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, для студентов фармацевтических институтов и факультетов. Несмотря на наличие информационных блоков, пособие не является самостоятельным источником информации. Оно содержит учебные задания, способствующие активному использованию обучающимися информационного фонда имеющихся учебников: Д.А. Харкевич "Фармакология"; "Фармакология" под ред. Р.Н. Аляутдина.

Материал разделен на две части (общая и частная фармакология) и содержит 14 разделов. Последовательность глав отличается от принятой в учебниках и соответствует последовательности практических занятий по фармакологии. В начале каждой темы предлагаются вопросы, чередующиеся с ориентирующими информационными блоками, приводится список лекарственных препаратов.

Задания для самоподготовки представлены в виде структурных схем с незаполненными строками для вписывания ответов; в виде таблиц и схем, иллюстрирующих локализацию и механизмы действия лекарственных препаратов, а также в виде ситуационных задач. Каждая тема завершается тестовыми заданиями для самоконтроля и заданиями на анализ врачебных рецептов (ответы на тестовые задания приводятся в конце темы).Учебное пособие содержит четыре заключительных занятия в виде тестовых заданий.

Учебное пособие предназначено студентам вузов, обучающимся по специальности "Фармация".