**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Флинта (44.00.00 Образование и педагогические науки)
Русские частицы : семантика, грамматика, функции
АвторыКолесникова С.М.
ИздательствоФлинта
Год издания2015
настоящая монографическая работа представляет описание семантики, грамматики и функций русских частиц. В работе представлен анализ частиц с точки зрения частеречной принадлежности; дана классификация частиц по строению и функциям; исследована градуальная функция частиц; выявлены особенности синтаксического употребления частиц; рассматриваются активные процессы в составе частиц, возникающие путем морфологосинтаксического образования. Монография предназначена для студентов-филологов, преподавателей вузов, аспирантов, научных работников, учителей-словесников. ...
Downloaded
2017-10-14
Леонович О.А. English for Teachers (Английский язык для педагогов)
АвторыАртемова А.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Учебное пособие предназначено в первую очередь для аспирантов педагогических специальностей и соискателей, готовящихся к сдаче экзамена кандидатского минимума по английскому языку, и предусматривает работу над материалом, связанным с одной темой: образование в Великобритании и США ...
Downloaded
2017-10-17
Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка
АвторыВорожбитова А.А., Тимофеев А.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В монографии изложены результаты проектирования на лингвориторической основе инновационного педагогического процесса по билингвальной подготовке студентов педагогических вузов (иностранный язык - русский язык), и результаты апробации разработанной модели. <br>Адресуется специалистам - педагогам, методистам, лингвистам, психологам; студентам, аспирантам, преподавателям иностранных языков и гуманитарных дисциплин. ...
Downloaded
2017-10-16
Введение в теорию межкультурной коммуникации
АвторыТимашева О.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Объектная и предметная область межкультурной коммуникации очень широка, так как новая дисциплина (межкультурная коммуникация) является "перекрестком" разнонаправленных исследований, тяготеющих к "единству" и "пересечению". В книге затронуты вопросы трансляции и диалога культур, восприятия и понимания текстовой деятельности, способов репрезентации знаний, дискурса межкультурного общения, национально-культурной и этнографической специфики, национального менталитета, соотношения стандартизации и глобализма.<br> Для студентов гуманитарных факультетов вузов. ...
Downloaded
2017-10-15
Практикум по девиантологии
АвторыБейзеров В.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Практическое руководство включает в себя тестовые задания по девиантологии, перечень проблемных вопросов, примерный перечень вопросов к экзамену (зачету), список рекомендуемой основной и дополнительной литературы, а также терминологический словарь по теме. Адресуется студентам педагогических и психологических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, будет полезно преподавателям вузов в проведении семинарских занятий. ...
Downloaded
2017-10-06
Социологическое исследование
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В книге освещаются теоретико-методологические вопросы, которые обязан знать будущий социолог-профессионал, и базовые темы отраслевых направлений социологии. Рассмотрены виды и методы социологических исследований, теория и методология выборки, особенности анализа эмпирических данных. <br>Учебное пособие снабжено практикумами и тестами для самоконтроля для каждой темы, а также словарем терминов. <br>Рекомендуется в качестве учебного пособия студентам, аспирантам социологических факультетов, а также преподавателям. ...
Downloaded
2015-10-20
Разработка индивидуально ориентированных воспитательных и коррекционно-развивающих программ для социально дезадаптированных детей и подростков
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Пособие предназначено для повышения психолого-педагогической компетентности педагогов в области программирования воспитания и психолого-педагогической коррекции социально дезадаптированных детей и подростков на основе индивидуально-ориентированного подхода.<br> Содержит анализ сущности социальной дезадаптации, факторов и особенностей ее проявления у детей и подростков. Рассматривается структура индивидуально ориентированной программы и приводится алгоритм ее пошаговой разработки с подробным описанием отдельных структурных составляющих. <br>Адресовано воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, работающим в общеобразовательных школах, интернатных учреждениях, социально-реабилитационных центрах, приютах, профессиональных училищах, а также всем, кто интересуется проблемами социализации, воспитания и развития детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении. ...
Downloaded
2015-10-20
Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического ВУЗа специальностей 050202 "Информатика", 030401 "История", 030600 "Технология и предпринимательство" для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы - воспитания характера детей и подростков. <br>Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного феномена; факторов его формирования, методов изучения проявлений отдельных характерологических черт у детей и подростков. Практикоориентированность программы обеспечивается ее направленностью на подготовку будущего учителя к решению задач воспитания нравственных деятельно-волевых черт в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ и учреждений интернатного типа.<br> Программа адресована студентам педагогических ВУЗов и ССУЗов, она может быть полезна классным руководителям, воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, а также всем, кто интересуется проблемами теории и практики воспитания. ...
Downloaded
2015-10-20
Основы светской этики: рабочая тетрадь для учащихся 5 классов
АвторыЯковлева Н.Ф., Мухлыгина С.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся в классе и дома непосредственно на ее страницах. Включает кратко сформулированные основные теоретические сведения по темам, на основе которых ученик мог бы наблюдать, искать, доказывать, проверять, открывать и обобщать. <br>Содержит различные творческие задания, темы для исследовательских и проектных работ, проверяет уровень усвоения материала, расширяет кругозор, развивает внимание, логику и речь обучающихся на основе деятельностного подхода. <br>Для учащихся 5 класса общеобразовательных школ. ...
Downloaded
2015-10-20
Актуальные проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Программа предназначена для повышения психолого-педагогической компетентности педагогов в области актуальной проблемы - воспитания детей-сирот и их успешной социализации в обществе. <br>Программой предусмотрено изучение сиротства как многоаспектного феномена; особенностей психофизического развития детей-сирот и специфических новообразований в условиях институционального воспитания; специфики воспитания детей в закрытых образовательных учреждениях; развития семейных форм воспитания; подготовки воспитанников к самостоятельной жизни и их постинтернатного сопровождения и др.<br> Практикоориентированная направленность программы обеспечивается ее модульным построением и наличием целевых образовательных результатов в каждом модуле: проектов, образовательных и индивидуальных коррекционно-развивающих программ, моделей среды воспитания и др. <br>Программа адресована воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, работающим в интернатных учреждениях, социально-реабилитационных центрах, приютах, а также всем, кто интересуется проблемами сиротства. ...
Downloaded
2015-10-20
Воспитание характера детей-сирот
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В пособии рассматривается стратегия и тактика воспитания характера детей-сирот в условиях учреждений интернатного типа. Выделены и проанализированы факторы нарушения их характерологического развития, описаны типичные деформации характера. Практикоориентированная направленность пособия обеспечивается наличием инновационных методик мониторинга характерологических проявлений у детей и подростков; составления характерологических "портретов", программирования индивидуально-ориентированного воспитания и коррекции характерологических деформаций. Подробно описаны 20 специфических методов воспитания характера дезадаптированных детей и подростков. <br>Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и ссузов по специальностям "Педагогика", "Социальная педагогика" и "Социальная работа", воспитателей, учителей, социальных педагогов, психологов, дефектологов, работающих в детских домах, социально-реабилитационных центрах, приютах, а также всем, кто интересуется проблемами сиротства. ...
Downloaded
2015-10-20
Проектная деятельность в образовательном учреждении
АвторыЯковлева Н.Ф.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Предлагаемое учебное пособие посвящено одной из современных образовательных технологий - проектной деятельности педагогов и учащихся образовательных учреждений. В пособии рассматриваются основные аспекты теории и практики проектирования: концептуальные основания метода проектов, типология проектов, методы проектирования, структура проекта, требования к оформлению проектной документации, правила проведения презентации и защиты и др. <br>В пособии приведены многочисленные примеры проектов, разработанных в образовательных учреждениях городов и районов Красноярского края.<br> Пособие имеет практикоориентированную направленность и адресовано педагогическим работникам - учителям, преподавателям, директорам, заместителям по УВР, социальным педагогам и психологам образовательных учреждений, а также всем, кто интересуется проектной деятельностью. ...
Downloaded
2015-10-20
Основы светской этики: рабочая тетрадь для учащихся 4 классов
АвторыЯковлева Н.Ф., Мухлыгина С.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся в классе и дома непосредственно на ее страницах. Включает кратко сформулированные основные теоретические сведения по темам, на основе которых ученик мог бы наблюдать, искать, доказывать, проверять, открывать и обобщать. <br>Содержит различные творческие задания, темы для исследовательских и проектных работ, проверяет уровень усвоения материала, расширяет кругозор, развивает внимание, логику и речь обучающихся на основе деятельностного подхода. <br>Для учащихся 4 класса общеобразовательных школ. ...
Downloaded
2015-10-20
Ресоциализация несовершеннолетних осужденных: опыт Канской воспитательной колонии
АвторыЯковлева Н.Ф., Карапчук В.А., Харламова Н.М.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В работе обобщен и систематизирован опыт ресоциализации и воспитания несовершеннолетних осужденных в Канской воспитательной колонии. Описаны особенности психофизического развития воспитанников, проявления их личностных и характерологических деформаций. Представлена система воспитательной работы школы Канской колонии: определены концептуальные положения, описано свыше 50 общепедагогических и специфических методов работы; выделены критерии, показатели эффективности воспитания и система их оценивания, приведена авторская методика разработки индивидуально-ориентированных программ воспитания, коррекции и ресоциализации несовершеннолетних осужденных. <br>Адресована педагогам, работающим с дезадаптированными детьми, подростками и молодежью - учителям, воспитателям, социальным педагогам, психологам воспитательных колоний, социально-реабилитационных центров, детских домов и приютов. Может быть полезна студентам и аспирантам юридических и педагогических университетов, факультетов и кафедр, а также всем, кто интересуется проблемами неблагополучного детства и преступности несовершеннолетних. ...
Downloaded
2015-10-19
Воспитание и самовоспитание нравственных деятельно-волевых черт характера подростков
АвторыЯковлева Н.Ф., Шилова М.И.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В данном учебном пособии сделана попытка раскрыть вопросы, связанные с пониманием сущности характера, задачами воспитания и актуализации самовоспитания нравственных деятельно-волевых черт характера. При этом обратили внимание на решение этих задач в учреждениях интернатного типа, где обозначенная проблема стоит особенно остро. <br>Пособие адресовано воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, работающим в интернатных учреждениях, социально реабилитационных центрах, приютах. ...
Downloaded
2015-10-19
Программа воспитания нравственных деятельно-волевых черт характера несовершеннолетних осужденных
АвторыЯковлева Н.Ф., Карапчук В.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Программа предназначена для реализации в учебно-воспитательном процессе школ воспитательных колоний для несовершеннолетних. Содержание программы направлено на воспитание нравственных деятельно-волевых черт характера, преодоление вредных привычек и коррекцию характерологических дефектов у подростков в условиях изоляции В программе выделены критерии и показатели продвижения учащихся в характерологическом развитии. Предусмотрено использование специфических методов, ориентированных на расширение и изменение картины мира, развитие эмоционально-волевой саморегуляции, коррекцию поведения, актуализацию стремления к самовоспитанию. В приложении даны разработки занятий и фрагменты рабочей тетради по самовоспитанию характера.<br> Адресовано педагогам и психологам пенитенциарных школ, образовательных учреждений интернатного типа, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания дезадаптированных подростков. ...
Downloaded
2015-10-19
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows