**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Флинта (44.00.00 Образование и педагогические науки)
Психология познания
АвторыШвацкий А.Ю., Попрядухина Н.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В пособии представлен теоретический материал, вопросы для обсуждения и лабораторно-практические задания по курсу "Психология познания", дан необходимый список литературы, предложены вопросы к экзамену. <br>Для преподавателей, студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 050400.62 - Психолого-педагогическое образование, и всех, кто интересуется проблемами психологии. ...
Downloaded
2020-08-02
Профиль "Управление дошкольным образованием"
АвторыБагаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению 050700.62 "Педагогика" с профилем подготовки "Управление дошкольным образованием". <br>Учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлениям подготовки 44.03.01, 44.03.05, 44.04.01. "Педагогическое образование" и 44.03.02. "Психолого-педагогическое образование" с профилями (программами) в сфере дошкольного образования при изучении дисциплин управленческой и методической направленности. ...
Downloaded
2020-08-05
Профессионально-педагогические основы подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образование
АвторыБагаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Корнилова К.В., Санникова Л.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии представлены разработки авторов по проблеме подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образованием в системе высшего профессионального образования. Рассматриваются актуальные задачи управления дошкольным образованием - анализ и экспертиза образовательного процесса дошкольного учреждения, управление качеством образования в ДОУ и прогнозирование развития образовательных объектов.<br> Материалы монографии могут быть использованы преподавателями, аспирантами, а также специалистами в сфере дошкольного образования. ...
Downloaded
2020-08-05
Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения
АвторыБагаутдинова С.Ф., Корнещук Н.Г., Рубин Г.Ш., Старков А.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Освещаются методологические основы оценки качества деятельности дошкольного образовательного учреждения на основе образовательной квалиметрии. Рассмотрены содержание каждого этапа в измерении и оценивании свойств показателей качества ДОУ. Приведены обоснования разработки структуры и номенклатуры показателей качества деятельности дошкольного образовательного учреждения.<br> Авторы выражают благодарность управлению образования администрации г. Магнитогорска и лично начальнику отдела организации дошкольного образования Дорогиной Наталье Владимировне и специалисту отдела Денисенко Ольге Владимировне за поддержку и сотрудничество в разработке комплексной оценки качества деятельности ДОУ; за предоставленную возможность и организацию апробации комплексной оценки в системе дошкольного образования г. Магнитогорска; а также за высказанные критические замечания, позволившие скорректировать ход исследования. ...
Downloaded
2020-08-05
Управление дошкольным образованием
АвторыБагаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология" дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимании ряда управленческих категорий. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана "Организация методической работы в ДОУ" и дисциплинами специализации "Управление дошкольным образованием".<br>По ряду тем учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлению "Педагогика". ...
Downloaded
2020-08-05
Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе
АвторыБагаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Вакуленко О.В
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебное пособие является учебно-методическим обеспечением для реализации ГОС ВПО по направлению подготовки 050700.62 Педагогика, ФГОС по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование. <br>Пособие может быть рекомендовано не только студентам, преподавателям высших учебных заведений, но и практическим работникам системы образования, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. ...
Downloaded
2020-08-05
Наука глазами философов: Что было? Что есть? Что будет
АвторыБорисов С.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Специфика данной книги в том, что она дает читателю возможность погрузиться в философскую рефлексию по поводу истории и методологии науки. Читатель вовлекается в процесс философствования посредством диалоговой формы изложения материала. Диалоги максимально приближены к разговорной форме, однако глубину содержания диалогов обеспечивает пронизывающая их философская рефлексия. Этот прием позволяет читателю всегда находиться внутри рассматриваемой проблематики, знакомиться с историей и философией науки и ее актуальными проблемами коммуникативно, а не информативно. Этот прием способствует лучшему пониманию предмета истории и философии науки, приобретению навыков философствования и как следствие этого более глубокому проникновению в суть основных научных проблем. <br>Для студентов и аспирантов, изучающих дисциплину "История и философия науки", а также для тех, кто готовится к экзаменам кандидатского минимума. ...
Downloaded
2020-08-03
Основы педагогической коммуникации
АвторыМаксимова А.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая коммуникация", интегрирующего различные подходы к сущности и организации педагогического общения, использованию педагогически целесообразных методов, приемов и средств педагогической коммуникации. также представлены примерные планы практических занятий для студентов, тематика курсовых и дипломных работ, задания для творческого экзамена по дисциплине.<br>Для студентов высших учебных заведений, преподавателей всех типовобразовательных учреждений. Пособие может быть использовано как в рамках академических занятий, так и в самостоятельной работе студентов педагогических учебных заведений.
...
Downloaded
2020-07-31
Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении
АвторыБагаутдинова С.Ф., Корнилова К.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология" дневного и заочного отделений; курс "Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении" относится к циклу дисциплин предметной подготовки, является дисциплиной национально- регионального компонента учебного плана. <br>Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной федерального компонента учебного плана "Управление дошкольным образованием" и представляет авторское понимание сущности и особенностей методической работы в дошкольном учреждении. ...
Downloaded
2020-08-05
Загадочная русская душа : произведения русских писателей ХIХ-ХХ вв. с комментариями и заданиями
АвторыТакташова Т.В., Загорская Е.Я., Ветошкина Л.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению для студентов-иностранцев. В ней представлены произведения русских писателей ХIХ-ХХ вв.: Пушкина, Толстого, Тургенева, Лескова, Бунина, Куприна. Тексты подобраны по определенному тематическому принципу: в каждом из них присутствует яркая неповторимая личность героя; они отличаются драматизмом и напряженностью сюжета. Материал учебного пособия интересен в плане изучения русского языка и литературы по классическим произведениям русских писателей, а также с точки зрения изучения психологии, культуры, истории, веры, традиций и обычаев русского народа. <br>Для иностранцев, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения, студентов-русистов, учащихся школ русскоязычной диаспоры ряда зарубежных стран, преподавателей русского языка как иностранного и русской литературы. ...
Downloaded
2019-12-26
Орфография и пунктуация : правила и практикум
АвторыЗаика В.И., Гиржева Г.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Пособие содержит представленные в табличной форме правила рфографии и пунктуации, а также сстему упражнений для интенсивного практического усвоения орфографических и пунктуационных закономерностей. Связь правил с упражнениями обеспечивают расположенные в сносках рекомендации, которыми задаются алгоритмы решения конкретных проблем правописания. Объем упражнений практикума пропорционален сложности и актуальности правил. <br>Пособие адресовано учителям, учащимся выпускных классов, абитуриентам, студентам, изучающим дисциплину "Русский язык и культура речи". ...
Downloaded
2019-12-26
Жанры школьных сочинений. Теория и практика написания
АвторыМещеряков В.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Автор пособия, профессор В.Н. Мещеряков, размышляет о том, что такое речеведение, как оно "прорастает" в текст (в том числе и в текст школьных сочинений) и как теория текста позволяет сделать обучение сочинению в школе управляемым.<br> Для учащихся средних общеобразовательных школ, учителей, преподавателей подготовительных курсов и колледжей, студентов-словесников. ...
Downloaded
2019-12-26
Дискурс и стиль: теоретические и прикладные аспекты
АвторыГ. Я. Солганик, Н. И. Клушина, Н. В. Смирнова
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Коллективная монография посвящена актуальной проблеме лингвистики - соотношению понятий стиль и дискурс. Ведущие ученые России, Австрии, Польши, Белоруссии, литвы, Украины ставят острые дискуссионные проблемы: что есть стиль и что есть дискурс? возможна ли таксономия дискурсов и совпадает ли она с таксономией функциональных стилей литературного языка? каково будущее стилистики и дискурсологии - конкуренция или конвергенция? Сама постановка этих дискуссионных тем очень важна для развития теории современной лингвистики, объединяющей традиционную стилистику и относительно новые дискурсологию и коммуникативистику. теоретические проблемы изучаются на примерах различных типов дискурсов. Особенностью данной монографии является ее дискуссионный характер: в ней не делаются заключительные выводы, напротив, в ней ставятся острые проблемы, которые предлагаются научной общественности для дальнейшего обсуждения. <br>Для специалистов, преподавателей, аспирантов и студентов филологических и журналистских специальностей, а также для широкого круга читателей. ...
Downloaded
2017-10-10
Знакомиться легко, расставаться трудно. Интенсивный курс русского речевого общения
АвторыВ. И. Аннушкин, А. А. Акишина, Т. Л. Жаркова
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Пособие представляет собой курс по развитию устной русской речи в сфере повседневного общения с учетом коммуникативного принципа. Цель пособия - выработка адекватного речевого поведения в ситуациях устного обиходно-бытового общения. Обучение строится на проигрывании ситуаций в условиях, приближенных к естественным, и включает темы: встреча, знакомство, сфера бытового обслуживания, город, экскурсии, в гостях, увлечения, учеба, погода, спорт, здоровье, театр, музыка, кино, друзья, расставания. <br>Пособие может быть использовано для учащихся среднего и продвинутого этапов обучения. ...
Downloaded
2014-10-28
Как развить чувство юмора
АвторыТамберг Ю.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Это веселая и одновременно серьезная книга. В ней рассказывается о шутках и юморе, о том, как понимать юмор, как развить у себя и у детей чувство юмора, как научиться создавать шутки, юмор, комплименты, и вообще, как обрести радостное и светлое отношение к жизни. В данном случае цель смеха и цель книги совпадают - доставить радость и пользу читателю, увеличить меру его счастья. В книге также рассказано, над чем можно смеяться, а над чем смеяться не следует, где и как рассказывать анекдоты. Приведены юмористические тесты и просто анекдоты, шутки, афоризмы.<br> Для широкого круга читателей. ...
Downloaded
2019-11-02
Риторика в играх и упражнениях
АвторыН. А. Купина
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В учебном пособии содержится система аналитических, творческих, игровых упражнений и упражнений, направленных на подражание риторическому образцу. Пособие имеет семь основных разделов, каждый из которых приближает студента к формированию навыков свободной устной речи диалогического и монологического типов. Упражнения и игры снабжены теоретическими, методологическими ориентирами, а также текстами, которые могут быть использованы в качестве источников для речей разных видов и жанров. <br>Пособие рассчитано на студентов филологического и других гуманитарных факультетов университета и может быть использовано на занятиях по риторике со студентами-естественниками. Каждый, кто стремится освоить механизмы речевого воздействия и влияния, найдет в учебном пособии полезные сведения и задания для самостоятельной работы. ...
Downloaded
2022-08-15
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows