Все издания для выcшего медицинского и фарм. образования

Учебное пособие "Внутрибольничная инфекция" составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Пособие раскрывает наиболее важные аспекты профилактики внутрибольничной инфекции в практической деятельности среднего медицинского персонала.

Информационные материалы включают основные современные сведения по данному вопросу. Технологии изложены в виде кратких и четких схем, удобных для практического применения. Большое количество контролирующих материалов позволяет выбрать оптимальные задания для достижения поставленных целей и эффективного раскрытия индивидуальных способностей и возможностей студентов.

Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело" (квалификация фельдшер), "Акушерское дело", "Сестринское дело" базового и повышенного уровня образования. Пособие можно рекомендовать и практикующим медицинским сестрам.

В учебнике рассматриваются основные вопросы асептики и антисептики, десмургии, анестезиологии и реаниматологии; подробно излагаются разделы, посвященные переливанию крови, кровотечению и методам его остановки, а также хирургической операции.

Представлены учение о ранах и методики обследования хирургического больного. Описаны основные принципы диагностики и лечения травматических повреждений, гнойных хирургических заболеваний, некрозов, ожогов и отморожений, онкологических заболеваний, трансплантации органов и тканей.

Особое внимание уделено результатам современных научных разработок и новым хирургическим технологиям. Учебник предназначен студентам медицинских вузов и медицинских факультетов университетов.

В руководстве изложена сущность и основные направления эпидемиологического подхода к изучению болезней человека. Особое внимание уделено специфике эпидемиологических исследований инфекционной и неинфекционной патологии, а также оценке эффективности и безопасности лечебных, профилактических средств и мероприятий, диагностических и скрининговых исследований.

Отражена методика работы с источниками доказательной информации, базами данных, информационными системами, представлены принципы составления систематических обзоров и метаанализа. В каждом из тематических разделов приведены современные информационные источники, действующие нормативно-правовые и инструктивные материалы. Учебные вопросы отрабатываются при решении ситуационных задач. Приложения содержат извлечения из Национального стандарта РФ по проведению клинических исследований, Хельсинкской декларации Всемирной медицинской ассоциации, из информированного согласия пациентов в клинических испытаниях и медицинской практике, темы реферативных и научно-практических работ.

Предназначено студентам, интернам, ординаторам и аспирантам медицинских вузов, а также врачам широкого профиля.

Иллюстрированный учебник охватывает все разделы пропедевтики детских болезней. В нем представлены особенности развития плода и здорового ребенка, анатомо-физиологические особенности и методы обследования детей разного возраста, симптомы и синдромы основных заболеваний, алгоритмы диагностического поиска, освещены вопросы вскармливания и питания.

При создании учебника авторами использованы современные средства представления визуального материала, включающие схемы, рисунки, фотографии и учебные видеофильмы, что определяет высокую эффективность учебника в качестве пособия для самоподготовки. Иллюстрированный учебник предназначается для студентов лечебных и медико-профилактических факультетов медицинских вузов, интернов и ординаторов.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для среднего профессионального образования. Данное пособие состоит из трех частей: "Частичные съемные пластиночные протезы", "Частичные съемные бюгельные протезы" и "Полные съемные протезы".

В нем представлен полный объем современных сведений об ортопедической стоматологии, включая передовые технологии зубного протезирования. Содержит вопросы для контроля исходного уровня знаний, тестовые задания для самоконтроля и ответы на них, дающие возможность самостоятельно проверить, как усвоен материал каждой из тем, что позволяет студенту объективно оценить результаты собственной деятельности и определить степень своей подготовленности. Является кратким конспектом, в котором каждый из разделов составлен по материалам ведущих в своей области специалистов.

Пособие предназначено студентам и преподавателям отделений "Стоматология ортопедическая" и "Стоматология" медицинских училищ и колледжей.

Материал, изложенный в учебном пособии, отражает основные положения, касающиеся специальности эндоскопия, включая историю ее развития, организацию работы эндоскопических отделений и кабинетов, характеристику современной эндоскопической аппаратуры, обслуживание и обработку эндоскопического оборудования и инструментария.

Отдельные главы посвящены анатомо-физиологическим данным и технике выполнения основных эндоскопических исследований и вмешательств. Подробно описаны методики проведения эндосонографии, хромогастроскопии, эндоскопической пристеночной рН-метрии, забора материала на гистологическое и цитологическое исследования. Отражены современные подходы к лечению язвенной болезни желудка и ДПК, варикозно расширенных вен пищевода, рубцовых стриктур и стенозов, доброкачественных образований желудка и толстой кишки, холедохолитиаза.

Материал, изложенный в данной книге, может быть использован для обучения студентов, интернов, ординаторов и слушателей факультета усовершенствования врачей.

В учебном пособии представлены сведения об основных группах современных лекарственных средств и наиболее распространенных лекарственных препаратах. Подробно описаны препараты, широко применяемые в практической медицине (антиангинальные, гипотензивные, противовоспалительные средства и др.).

Вместе с тем о средствах, применяемых узкими специалистами (противоэпилептические, противобластомные средства и др.), даны более общие сведения. Особенностью пособия является то, что в соответствии с современными требованиями к учебным изданиям первыми приведены международные непатентованные названия лекарственных средств (основные синонимы указаны в скобках).

Настоящее пособие содержит учебный материал по курсу фармакологии для фельдшерских и акушерских отделений медицинских училищ и может быть дополнением к учебнику.

Практикум является второй частью комплекта учебников по физике и биофизике для студентов медицинских и фармацевтических вузов. Он включает комплекс лабораторных и практических занятий по основным разделам программы "Медицинская и биологическая физика". В частности, представлены разделы математической обработки результатов экспериментов, физических методов исследования свойств биологических веществ и объектов, методов моделирования в биофизике.

Данное учебное пособие может представлять интерес студентов различных специальностей, изучающих курс биофизики, а также для специалистов и представителей, работающих в области биологии и биофизики.

Настоящее издание учебника содержит сведения по клинической диагностике внутренних болезней. Основное внимание уделено традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов. Подчеркивается важность знания этиологии и механизмов возникновения определяемых признаков, что позволяет затем диагностировать конкретную нозологическую форму.

Пособие состоит из пяти основных разделов, соответствующих типовой программе курса и включающих следующие темы: основные правила латинского языка (в моделях и схемах), основные модели образования наименований лекарственных средств, международные непатентованные наименования лекарственных веществ, типологию рецептов, фармацевтическую терминологию в фитофармации, лексический минимум, лексико-грамматические тесты с ключами.

Цель пособия - систематизация номинальных конструкций названий лекарственных средств, международных непатентованных наименований лекарственных веществ и фармацевтических субстанций. Пособие является структурным компонентом учебно-методического комплекса по латинскому языку.

Учебное пособие предназначено для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов-фармацевтов высших учебных заведений, а также может быть использовано при проведении элективных курсов на постдипломном уровне.

В учебном пособии представлены фундаментальные принципы доказательной медицины. Подробно рассмотрены основные методы и подходы к анализу качества и доказательной базы публикуемой медицинской информации. Приведены алгоритмы ее критической оценки. Наряду с теоретическим материалом рассматриваются прикладные аспекты доказательной медицины, в том числе и собственные данные, интересные широкому кругу практических врачей различных специальностей.

Предложена программа цикла последипломного обучения врачей по основам доказательной медицины. Учебное пособие предназначено студентам старших курсов медицинских и фармацевтических вузов, врачам различных специальностей, фармацевтам и организаторам здравоохранения, деятельность которых связана с реальной клинической практикой.

Учебник предназначен студентам, продолжающим изучение немецкого языка в вузе. Он включает 26 уроков, тексты на аудирование, краткий грамматический справочник и словарь-минимум специальной лексики. Тексты учебника заимствованы из научно-популярной литературы.

Учебник написан с учетом последних достижений методики и психологии обучения иностранному языку.

Учебник написан в соответствии с программой преподавания дисциплины "Общественное здоровье и здравоохранение". Представлены исторический очерк развития здравоохранения и современные тенденции здоровья населения РФ. Даны основы законодательства, экономики, управления здравоохранением, медицинского страхования.

Показаны перспективы совершенствования абулаторно-поликлинической, больничной и специализированной помощи населению. Изложен алгоритм разработки и анализа Программы государственных гарантий оказания гражданам РФ бесплатной медицинской помощи. Научно обоснован комплекс мер по совершенствованию охраны здоровья населения РФ. Материал проиллюстрирован статистическими данными, примерами, графиками.

Предназначен руководителям органов управления и учреждений здравоохранения, обучающимся в системе послевузовского профессионального образования врачей, преподавателям системы высшего медицинского образования, практическим врачам, организаторам здравоохранения.

В учебнике отражены некоторые общие представления о философии, философах, а также проблемах, которые были в истории философии и с которыми должен ознакомиться каждый культурный и образованный человек. Здесь определяется общее понимание целей современной философии как совокупности мировоззренческих, методологических и аксиологических проблем в их рационально-теоретическом и этико-нравственном осмыслении.

Предназначен учащимся образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В учебнике рассмотрены основные положения классической биохимии. Приведены сведения о структуре и свойствах биомолекул, биоэнергетике, молекулярных основах физиологических функций человека, биохимических особенностях важнейших органов и тканей. Изложены современные представления о молекулярных основах нарушений при ряде патологических состояний и болезней.

Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, аспирантов.