Дополнительная литература для выcшего мед. и фарм. образования

История болезни как юридический документ является одним из основных определяющих источников информации в решении правовых вопросов, касающихся взаимоотношений врача, пациента, администрации больницы и других участников лечебного процесса. В ходе подготовки второго издания авторы переработали отдельные главы, дополнив их необходимым материалом. С учетом пожеланий рецензентов, а также практикующих врачей-стоматологов в раздел "Терапевтическая стоматология" внесены дополнительные данные, касающиеся заболеваний слизистой оболочки полости рта.

В настоящем практическом руководстве даны схемы-шаблоны заполнения истории болезни по специальности "Стоматология" и ее основным разделам: хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии, терапевтической стоматологии.

Руководство адресовано студентам, обучающимся по специальности "Стоматология", стоматологам, хирургам, практикующим врачам.

Во 2-м издании книги изложены основные сведения об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении многочисленных неврологических заболеваний. Отдельные ее главы посвящены сосудисто-мозговой патологии, инфекционным и инфекционно-аллергическим заболеваниям, демиелинизирующим болезням, болезням периферической нервной системы, нейротравме, нейроонкологическим заболеваниям, сирингомиелии, эпилепсии, дегенеративным поражениям нервной системы, болезням вегетативной нервной системы, соматоневрологии, поражениям нервной системы, обусловленным интоксикацией и физическими факторами. Последняя глава книги посвящена неврозам и неврозоподобным состояниям.

Книга предназначена для врачей, проходящих постдипломную подготовку по неврологии (ординаторы, аспиранты, слушатели курсов по первичной под- готовке и усовершенствованию врачей по этой клинической специальности), а также для врачей-неврологов, работающих в больницах и поликлиниках.

Кроме того, она может быть полезной для врачей других клинических специальностей, а также для студентов старших курсов медицинских вузов, проявляющих интерес к неврологии. Предлагаемая книга может рассматриваться как продолжение книги тех же авторов "Общая неврология".

В книге изложены основные сведения об организации научно-исследовательской работы, ее этапах, методология. Отмечены особенности современных исследований в медицине. Приведены рекомендации по подготовке, написанию и защите диссертационной работы.

Для соискателей ученой степени кандидата или доктора медицинских наук, научных работников.

В книге представлено современное видение вопросов диагностики и классификации заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Подробно разбираются вопросы эпидемиологии, клинической картины и ведения пациентов, в частности больных с миокардитом, перикардитом, клапанными пороками сердца и т.д. Особое внимание уделено вопросам коморбидности и дифференциальной диагностики различных состояний, чрезвычайно актуальных в практической деятельности врача терапевта. Представлен также анализ диагностически значимой информации, получаемой традиционными методами исследования сердца и сосудов пациента.

Представлены данные рандомизированных проспективных исследований, отвечающие на традиционно трудные вопросы в практике терапевта и отражающие оптимальные пути ведения пациентов.

Книга предназначена для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов и врачей.

В третьем издании руководства значительно расширен раздел, освещающий методы обследования пациентов, представлены основные функциональные пробы и результаты наиболее информативных инструментальных методов исследования. Дополнены разделы, отражающие регуляции функции репродуктивной системы, гормональной контрацепции, эндометриозу, метаболическому синдрому. Переработаны лекции, посвященные гиперандрогении, врожденной дисфункции коры надпочечников, синдрому поликистозных яичников, климактерическому синдрому, в соответствии с современными рекомендациями Международного общества по менопаузе.

Материал изложен в виде клинических лекций, рассчитанных на врачей-гинекологов и гинекологов-эндокринологов.

"Школа здоровья. Табачная зависимость" - это руководство для врачей, проводящих школы здоровья для пациентов, курящих табак и имеющих признаки зависимости от никотина, с приложениями на компакт-диске и материалами для пациентов.

В руководстве для врачей изложены сведения по организации и проведению школ здоровья для пациентов с проблемами табачной зависимости. Подробно изложена информация о зависимости от никотина, факторах риска в развитии табачной болезни, психических изменениях в динамике заболевания.

Отдельные занятия посвящены профилактике табачной зависимости, соматическим и неврологическим последствиям никотинизма, а также лечению больных.

Приложения на компакт-диске содержат слайд-презентации, соответствующие темам занятий.

"Школа здоровья. Табачная зависимость" разработана сотрудниками Национального научного центра наркологии Минздрава России. Руководство предназначено для медицинских работников первичного звена здравоохранения: участковых врачей, врачей общей практики, среднего медицинского персонала, клинических психологов, психотерапевтов и пациентов с факторами риска возникновения табачной зависимости.