Директ-Медиа

В отдельном параграфе рассмотрены проблемы социального партнерства при решении проблем обучения и трудоустройства лиц пенсионного возраста, что является новой страницей в исследовании феномена социального партнерства в отечественной практике. Изложены также особенности развития частно-государственного партнерства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и студентов учреждений среднего профессионального образования.

Текст печатается в авторской редакции.

Автор благодарит Баженову Л. С., Канапицкайте Д. В., Кирпичеву О. А., Юраневу И. Н., предоставивших практические материалы, использованные на практике.

Текст приводится в авторской редакции.

В данном методическом пособии дается содержательный материал для воспитательной работы педагога, работающего с использованием рабочей тетради классного воспитателя на печатной основе и исповедующего прогрессивные идеи современной теории и методики воспитания, изложенные кратко во вкладыше к ней - "Классный воспитатель: педагогические основы и методика деятельности". При этом стержнем организации воспитания учащихся является процесс стимулирования воспитателем самопознания и самовоспитания старшеклассников, их разностороннего развития и самоактуализации.

Целый ряд проблем порождён сегодня состоянием семьи как основного фактора воспитания. Их неразрешённость и порождает явление неблагополучия в семейной педагогике. В пособии даны теоретико-методические основы семейного воспитания (в норме и патологии), основы организации и методики работы педагогов-воспитателей с родителями. Книга имеет два основных адресата - педагоги самого широкого профиля и родители самых разных категорий. Данные в ней рекомендации позволят успешно решить проблемы классического педагогического треугольника "педагоги родители ↔ дети".

Пособие содержит материалы для организации самостоятельной работы студентов - тесты для рубежного контроля и практическое задания.

Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Управление персоналом".

В статьях, представленных в виде докладов на научно-практические конференции, отражены результаты исследований актуальных проблем профессионального и общего образования.

Исследованы теоретические и методологические аспекты эффективности использования техники в сельском хозяйстве, проведен анализ и дана оценка состояния технической оснащенности агропромышленного комплекса и определены особенности его развития в Тамбовской области. Обоснованы предложения по активизации механизма освоения технических инноваций в АПК на основе деятельности машинно-технологических станций и создания агротехнопарка.

Монография будет интересна исследователям и практикам, занимающихся вопросами стратегического управления агропроизводством.

Текст приводится в авторской редакции.

Монография предназначается разработчикам искусственного интеллекта в образовании, учителям общеобразовательных школ и преподавателям образовательных учреждений, студентам направления подготовки "Образование и педагогические науки".

Текст печатается в авторской редакции.

Пособие разработано для занятий педагогов и родителей с детьми 5-6 лет.

В книге дан обзор существующих моделей внедрения технологических изменений, показаны пути актуализация подходов к управлению ими, а также предложен вариант совершенствования алгоритма внедрения технологических изменений и представлены результаты апробации авторских разработок на примере конкретного крупного промышленного предприятия.

Текст приводится в авторской редакции.

Практикум может быть интересен специалистам-практикам в области управления персоналом, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами эффективного управления трудовой деятельностью работников в организациях различных форм собственности.

Учебное пособие "Проблемы современной психодиагностики личности теория и инструментарий" может быть использовано в работе преподавателей, практических психологов.

Текст приводится в авторской редакции.