Директ-Медиа

Книга написана простым, доступным языком, легко читается.

Издание предназначено студентам, аспирантам, бакалаврам и магистрам, всем интересующимся экономическими и социально-политическими проблемами развития современной России.

Пособие адресовано студентам колледжей и педагогических вузов и вузов, занимающихся подготовкой специалистов педагогического и психолого-педагогического направления, организации работы с молодежью; преподавателям, аспирантам и докторантам, изучающим вопросы, связанные с воспитанием, социальным воспитанием, а также слушателям системы дополнительного педагогического и социально-педагогического образования.

Много места уделено экономическому развитию СССР, созданию его военно-промышленного потенциала на основе индустриализации, осуществлению культурной революции, ликвидации безграмотности населения, другой созидательной деятельности по реализации ленинского плана построения социализма в одной, отдельно взятой стране.

Особое внимание автор уделил анализу конституций и другому законодательству Советского Союза, которое было направлено на поступательное социально-экономическое развитие страны, повышение уровня жизни советских людей. В монографии проанализированы причины распада Советского Союза, некогда могущественной державы, обладавшей ракетно-ядерным оружием, современной экономикой и проводившей социальную политику в интересах всего народа.

Предназначена широкому кругу читателей.

При составлении учебно-методического пособия использовался практико-ориентированный подход в обучении студентов, что нашло отражение в представленных ситуационных заданиях по каждой изучаемой теме.

Основной акцент в учебно-методическом пособии сделан на анализе ситуаций и принятии решений в рамках подготовки обучающихся по направлениям подготовки 38.03.02, 38.04.02 Менеджмент, 38.03.04 38.04.04 Государственное и муниципальное управление; 38.03.03,38.04.03 Управление персоналом.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры экономических направлений подготовки, а также преподавателей социально-экономических дисциплин.

Предназначено студентам, обучающимся по образовательной программе высшего образования "Танец и современная пластическая культура" направления подготовки 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки, преподавателям высших учебных заведений и всем интересующимся историей костюма и прически.

Представлены уникальные авторские методики оценки сайта, коммуникаций бренда в социальных сетях, системы интегрированных маркетинговых коммуникаций, продвижения фирмы на основе оригинальной модели цифрового маркетинга-микс.

Для бакалавров, магистров, преподавателей вузов, широкого круга читателей, интересующихся вопросами маркетингового анализа.

Монография предназначена широкому кругу читателей.

Работа будет интересна музейным педагогам, педагогам дополнительного образования, учителям и воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений для незрячих и слабовидящих детей, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемой приобщения детей с ограниченными возможностями здоровья к искусству.

Содержание учебного пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 - "Менеджмент"; по профилю подготовки "Маркетинг".

Данный курс обеспечивает формирование фундаментальных основ знаний в области поведения потребителя в различных ситуациях и закладывает систему практических знаний и профессиональных навыков, которые необходимы студентам в будущей профессиональной деятельности.

Пособие предназначено для студентов направлений подготовки "туризм", "гостиничное дело" (бакалавриат), слушателей программ дополнительного профессионального образования, а также для практических работников туристской индустрии и гостиничного бизнеса.

Наш главный постулат: "История менеджмента - это и есть менеджмент". В управлении трудно разграничить вчера, сегодня и завтра; несмотря на то, что Фредерик Тейлор и Генри Форд, Анри Файоль и Элтон Мэйо, Лилиан Гилбрет и Мари Паркер Фоллет, Роберт Блейк и Джейн Моутон, Дуглас Макгрегор и Питер Друкер, Эдвардс Деминг и Джозеф Джуран, Акио Морита и Коносуке Мацусита, Ли Куан Ю, как и многие другие известные теоретики и практики менеджмента, завершили свою земную жизнь, их книги и практические достижения не стали музейными экспонатами. Дело "классиков" сегодня продолжают выдающиеся личности, гуру управления нашей эпохи: Ицхак Адизес, Генри Минцберг, Питер Сенге, Фонс Тромпенаарс, Роберт Кийосаки, Джинни Дак плюс армия весьма успешных топ-менеджеров крупнейших мультинациональных корпораций...

"Учиться лучшему у лучших", - такова наша методологическая установка, призванная заменить тривиальные фразы о необходимости учиться на чужих или своих ошибках...

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика", 38.03.02 "Менеджмент".

Учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 09.03.02 "информационные системы и технологии", профиль "информационные технологии и программные комплексы" и "информационные системы и технологии в дизайне", а также может быть полезно для студентов, изучающих теорию баз данных и язык SQL.

Цель курса - представить студентам в обобщенном и систематизированном виде многоязычный и многообразный литературный процесс народов России в его основных тенденциях и проявлениях.

Отличительной особенностью пособия является то, что оно содержит расширенный по сравнению с другими аналогичными пособиями объем вопросов и заданий для самостоятельного контроля, подробную библиографию к каждому разделу.

Изучение литературы народов России поможет студентам расширить кругозор, направить его на освоение ведущих понятий курса.

Учебное пособие адресовано студентам педагогических и классических университетов.

Для студентов, обучающихся по направлению 42.00.00, преподавателей вузов, широкого круга читателей, интересующихся вопросами стратегического маркетинга.

Авторы считают, что данный учебник будет способствовать подготовке высококвалифицированных кадров в сфере туризма и гостеприимства.