АвторыИ. Самсон, М. Донсимони
Открытый доступ к высшему образованию: опыт Франции и уроки для России
ИздательствоДело
Тип изданиямонография
Год издания2021
Скопировать биб. запись
Для каталогаСамсон, И. Открытый доступ к высшему образованию : опыт Франции и уроки для России / И. Самсон, М. Донсимони. - Москва : Дело, 2021. - 146 с. (Научные доклады: образование) - ISBN 978-5-85006-299-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785850062996.html (дата обращения: 24.11.2024). - Режим доступа : по подписке.
АннотацияВ книге раскрываются принципы и особенности французской системы высшего образования. Представлен анализ монополии государства на присвоение ученых степеней уровней бакалавра, лиценциата, магистра и доктора. <br>Уделено значительное внимание существующей практике регистрационных сборов за обучение в государственных вузах. Символический размер этих сборов обеспечивает свободный доступ в университеты Франции. Этому способствует и отсутствие отбора при поступлении в государственные университеты. <br>Государственные расходы на образование являются инвестициями общества в свое будущее. Рассматривается также тема развития частного высшего образования. Количество поступающих в частные вузы постоянно растет. <br>Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся перспективами развития системы высшего образования и науки, а прежде всего преподавателям вузов, государственным служащим, студентам, экономистам.